Презентация "Декор и положение человека в обществе - ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ" 3 класс
Подписи к слайдам:
«Декор и положение человека в обществе - ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ»
- Зачем людям нужны украшения?
- Выполнила: учитель ИЗО ХАЛИУЛЛИНА Е.Н.
- Пирамиды Хефрата, Хефрена, Микерина
- Большой Сфинкс
- Вопрос 1 столу: в чем по - вашему заключается суть декора(украшений) в Древнем Египте?
- На это у вас есть 2 мин.
- Вопрос 2 столу: Как вы думаете костюм и одежда – это синонимы одно и тоже)?
- Такие сандалии изготавливали из кусочков бычьей кожи, скрепленных между собой бечевкой из папируса. Кожа - нечасто встречающийся материал среди образцов египетской обуви.
- Пояс охотника.
- Мешочек;
- Медвежьи зубы;
- Рукоятка ножа;
- Деревянные ножны.
- Головной убор
- Двойная шапка египетского фараона
- ДПИ в Древнем Египте создавалась, прежде всего, во славу царей и выражало идею могущества, силы, представление египтян, представление египтиан о вечной жизни!
- ВОПРОС ГРУППАМ: Что можно сказать о мастерах древнего Египта?
- УКРАШЕНИЯ
- – Какую проблему мы с вами сегодня решали?
- – Зачем людям украшения? – Какой можно сделать вывод о декоре и украшениях Древнего Египта?
- Самооценка. Оцените свою работу на уроке, повесьте свой рисунок рядом со смайликом, которое вам ближе к вашему сегодняшнему настроению и оценке урока.
Технология - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Одежда говорит о человеке «Древний Египет»" 3 класс
- Конспект урока "Это забавное черчение" 9 класс
- Технологическая карта "Декоративное рисование. Монотипия «Бабочка»"
- Конспект урока "Образ человека – главная тема искусства" 6 класс
- Презентация "Наука и искусство: профессии искусства в будущем" 8 класс
- Конспект урока "Наука и искусство: профессии искусства в будущем" 8 класс