Ученики на Учителя.com


Мастер-класс по парикмахерскому искусству по программе"Золотой локон". Постиж "Цветок"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования
Дворец творчества детей и молодежи
г. Оренбург
Мастер-класс по парикмахерскому искусству по программе «Золотой локон»
Постиж. «Цветок»
Возраст 15-20 лет, педагоги дополнительного образования
Подготовили:
Чернова Вероника Наримановна – педагог
дополнительного образования ДТДиМ
Крашенинникова Татьяна Сергеевна –
педагог дополнительного образования
ДТДиМ
г. Оренбург
2015
Аннотация к программе «Золотой локон»
Дополнительная образовательная программа разработана и реализуется в
условиях дополнительного образования ДТДиМ г.Оренбурга
(ОНИД).Основными пользователями программы являются: слушатели
курсов – подростки и люди в возрасте 15-20 лет, педагоги дополнительного
образования по парикмахерскому делу и специалисты в соответствующей
сфере профессиональной деятельности.
Цель: Формирование теоретических и практических знаний и умений в
области парикмахерского искусства, способствующих профессиональному
самоопределению воспитанников.
Задачи:
- Получение знаний, формирование практических навыков, овладение
навыков деятельности в области парикмахерского искусства.
-Воспитание уважительного отношения к труду парикмахера.
-Развитие творческих способностей и саморазвитие.
Актуальность программы заключается в том, что она затрагивает основные
аспекты и разделы парикмахерского искусства, овладение которыми поможет
обучающимся сделать правильный выбор и адаптироваться на рынке труда.
Новизна программы заключается в следующем, она профессионально
ориентирована , в ней четко структурированы разделы «Теория» и
«Практика».Это обусловлено тем обстоятельством, что формирование
практических умений и навыков может вестись только с опорой на
теоретический фундамент, в который включен блок «Постижерные
работы».Настоящее дидактическое пособие является учебным блоком
практической части образовательной программы «Золотой локон» и
разработано для проведения занятий по курсу «Парикмахерское дело» в
творческих объединениях «Кудряшка» и « Стиль-класс» МОБУДОД Дворец
творчества детей и молодежи.
Пояснительная записка
Постиж - это всевозможные изделия из волос: парики, шиньоны, трессы,
хвост, украшения. На развитие парикмахерского постижерного искусства в
Европе большое влияние оказала Франция - королевский двор. На помощь к
модникам пришли парикмахеры – постижеры, которые благодаря своим
золотым рукам создавали необыкновенные произведения искусства из волос.
Дамы 21 столетия с удовольствием покоряют подиумы Европы и России
великолепными длинными наращенными локонами с причудливыми
украшениями в виде великолепных цветов и бабочек и др.
Цель:
Научить алгоритму изготовления постижерных изделий из натуральных и
искусственных волос.
Задачи:
1)Изучить возможности изготовления украшений для волос в виде модных во
всех сезонах цветов, бантов, бабочек, шляпок.
2)Освоить техники постижерных работ: конкурсных и шоу-причесок из
накладных волос, а также причесок для торжественных случаев.
3) Развивать творческий потенциал воспитанников.
Мастер-класс включает: информацию о материалах, оборудовании и
приспособлениях; советы по подготовке и обработке волос, алгоритм
изготовления цветов из волос, методические рекомендации по применению
данного материала на занятии. Одна из форм проверки знаний
воспитанников по данной теме – создание алгоритма изготовления изделия и
подготовка «мультимедийной» презентации изготовлении постижей. Тем
самым пополняется банк авторских идей воспитанников, который может
быть использован для самостоятельных изготовлений аксессуаров. Пособие
предназначено для воспитанников творческих объединений «Кудряшка» и
«Стиль-класс».
Педагоги использующие на занятиях должны учесть:
-соблюдение техники безопасности (см. приложение)
-предварительно изучить способы подготовки волос (см. приложение)
-химический состав используемых материалов, которые требуют соблюдения
техники безопасности (маска), соблюдение режима проветривания кабинета.
Мастер-класс может быть использован педагогами дополнительного
образования работающих в данном направлении и для творческих людей
интересующихся изготовлением постижей..
Новизна представляемого дидактического пособия заключается в том,
что данное направление активно используется на практических занятиях в
творческих объединениях. Профессионально ориентирована на учащихся
занимающихся в творческих объединениях, практическом использовании
украшений вечерних и свадебных причесок. На занятиях мы раскрываем
секреты этой ювелирной работы. Мода циклична и не удивительно, что
современная индустрия красоты заимствует из 18 века аксессуары для волос
и актуально в наше время.
Постижерные изделия
Цветы, изготовленные из натуральных волос, служат украшением
художественной прически.
Для изготовления цветов используют отходы волос, получаемые от
стрижки волос в парикмахерских.
Для изготовления цветов или любых других украшений необходимо
иметь следующие материалы и оборудование.
Материалы
Натуральные или искусственные волосы.
Клей БФ – 6
Лак для волос.
Нитки х/б №30 и №40
Оборудование и приспособление
Стол.
Защитная маска
Защитные перчатки
Емкость для мытья и дезинфекции волос
Стекло, грушевидный предмет из стекла и ложка
Щипцы для завивки
Расчески
Дезинфекция
Дезинфекция осуществляется двумя способами:
а) если изделие изготавливается из обесцвеченных волос, дезинфекция
осуществляется в процессе обесцвечивания.
б) волосы дезинфицируют в пароформалиновой ванне или используются
аппараты для получения паров формалина.
Мытье волос
После дезинфекции волосы моют в теплой воде в эмалированной
ванночке с добавлением жидкого мыла (50 гр. Мыла на 100 гр. волос).
Продолжительность мытья 30 минут. По окончании мытья волосы
промывают теплой водой, сушат.
Расчесывание волос
Для вычесывания и сборки пучков волос необходимы расчески
частыми зубьями, изготовленные из материалов, не допускающих
намагничивание волос.
При обесцвечивании или окраске волос необходимо использовать не
металлические расчески со средними или частыми зубьями, так как металл
вступает в реакцию с химическими красителями и ослабляет их действие.
Алгоритм изготовления постижерного изделия «Цветок»
Пучок волос связывают ниткой с одного конца на расстоянии 2 см от края.
Кончики волос, оставшиеся не закрученные нитками, обрезают ножницами.
Это делается для образования основания лепестка. Прежде, чем приступить к
изготовлению цветка, волосы должны быть тщательно расчесаны так, чтобы
по всей длине пряди ее ширина должна быть равна от 0,5 до 1 мм. Волосы
расчесывают, смазывают клеем БФ и плотно прижимают к стеклянной
форме. Количество клея зависит от густоты приготовленных волос. Сразу же
расческой распределить волосы на форме, чтобы избежать неравномерных
участков. Волосы должны быть гладкими и блестящими. Сохнуть элемент
постижа должен 10-12 часов, чтобы локон приобрел жесткую форму.
Снимать волосы со стеклянной формы надо осторожно, чтобы не повредить
форму лепестка. Обрезать надо по форме будущего лепестка. Таким
образом, изготавливаем 5-6 деталей из волос. Когда будут готовы все
элементы постижа, приступаем к сборке цветка. Соединяем и фиксируем все
детали прочной ниткой. Место соединения можно спрятать, обернув тканью
в цвет волос. Изделие можно украсить бусинами, блестками, стразами,
лентами, тесьмой или лаком с блестками.
Список используемой литературы:
1. Кулешкова О.Н Технология и оборудование парикмахерских работ.
Учебник для нач. проф. образования: Учеб.пособие для сред. проф.
образования / Ольга Николаевна Кулешкова. – 2-е изд.,стер.-М.:
Издательский центр «Академия», 2003.- 144 с.
2. Современная энциклопедия Аванта +. Мода и стиль. [ Текст,
иллюстрации] / Глав. Г. В. В. Володин.-М.: Аванта +, 2002.-480с.:ил
3. Долорес. Прически. Декоративная косметика. [Текст, иллюстрации]
Ежеквартальный журнал союза парикмахеров и косметологов России
(лето 2004 №2(39)).
4. Долорес. Прически. Декоративная косметика. Ежеквартальный журнал
союза парикмхеров и косметологов России (лето 2005 №2 (43))
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: