Ученики на Учителя.com


Медвежонок из гофрированного картона в технике квиллинг

Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования
« Центр детского творчества» с. Дивное
Чат-занятие
Тема: Медвежонок из гофрированного картона в
технике квиллинг.
Педагог Мироненко Н.А.
2020г.
План-конспект
Занятия по теме: «Медвежонок из гофрированного картона в технике
квиллинг »
Время проведения: 30 мин.
Дата провидения : 24.04.2020г.
Место проведения: МКУ ДО ЦДТ с. Дивное
Участники: группа второго года обучения объединения «Мастерилки»
Педагог: Мироненко Наталья Анатольевна.
Форма проведения: чат - занятие. Работа в whatsapp
Формы организации образовательного процесса: дистанционная
Тип занятия: учебно практическое.
Методы обучения:
- 1. Наглядные
- демонстрация образца
- памятка о формах в технике квиллинг
- наглядный: (видио урок).
Педагогические технологии: технология коллективного обучения.
Оборудование: цветной гофрированный картон, ножницы клей ПВА
Цель занятия.
Создать условия для закрепления полученных знаний, выработки умений и
навыков по технике квиллинг из гофрированного картона через изготовление
объемной фигур « Медвежонок»
Предметные:
- Закрепить знания обучающихся о технике квиллинг из гофрированного
картона;
- Закрепить навыки скручивания полосок из гофрированного картона, а также
придания объема и необходимой формы деталям.
Личностные:
формировать художественно – эстетический вкус, креативность,
воображение;
- развивать мелкую моторику, точность и аккуратность в исполнении
работы;
- способствовать развитию речи, мыслительной деятельности обучающихся,
фантазии и воображения.
- формировать коммуникативные умения
Метапредметные:
- воспитывать интерес к декоративно-прикладному творчеству;
- воспитывать опрятность, самостоятельность;
- воспитывать стремление к коллективному творчеству;
Обучающие должны знать:
- понятие что такое квиллинг.
- понятие гофрированный картон.
Материалы: Полоски из гофрированного картона, цветная бумага, картон,
клей ПВА или клей – карандаш, фломастеры, карандаш, ножницы, кисточки.
Оборудование: компьютер или ноутбук, телефон с доступом к интернету.
Методическое оснащение:
• Ноутбук.
• Запись видеообращения.
• Презентация Power Point.
• Образец изделия
План занятия:
1. Приветствие.
2. Повторение изученного материала.
3. Сообщение темы.
4. Знакомство с технологической последовательностью работы.
5. Практическая работа.
6. Подведение итогов.
7. Рефлексия.
Ход занятия.
( голосовое сообщение) : Добрый день, дорогие ребята, рада снова
приветствовать вас на занятии.
И так, наша цель сегодня изготовить объемные фигурки медвежонка.
Как же нам ее сделать?
Какую же тему мы с вами изучали, над какой техникой работали?
Кто помнит, что такое Квиллинг?
К занятию вы должны были приготовить:
Полоски из гофрированного картона, цветная бумага, картон, клей ПВА или
клей – карандаш, фломастеры, карандаш, ножницы, кисточки.
Аккуратно разложите все перед собой и вспомните правило обращения с
ножницами.
Отгадайте кого мы сегодня будем делать?
(отправляю дидактический материал)
( голосовое сообщение) : Правильно сегодня мы будем делать Медвежонка.
(отправляю дидактический материал)
( голосовое сообщение) : Я вам предлагаю несколько вариантов.
Выбирайте и начнем творить.
Рассмотрите из ролл какой формы состоят фигурки.
Я вам предлагаю посмотреть мастер класс. Смотрите и повторяйте.
Включите свою фантазию и создайте своего неповторимого медвежонка.
Готовые работы пришлите в whatsapp. Если что-то не понятно жду ваших
звонков. Готовые работы присылайте мне.
( отправка ссылки на мастер класс
https://www.youtube.com/watch?v=91OMMk0_JaI )
Готовые работы детей.
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: