Презентация "Виды окрасочных составов"

Подписи к слайдам:
  • Разработал: преподаватель Гудков Г.В.
  • г. Самара 2020г.
  • МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
  • Урока теоретического обучения
  • По дисциплине ОП. 01 «Основы материаловедения»
  • Тема: «Виды окрасочных составов»
  • Профессия 08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ»
Цели урока:
  • Цели урока:
  • 1. Обучающая: Изучить виды окрасочных составов.
  • 2. Развивающая: Развить умение анализировать информацию, выделять главное, обобщать и делать выводы.
  • 3. Воспитательная: Привить чувство ответственности, самостоятельности.
  • Тип урока: Урок усвоения новых знаний.
  • Материально-техническое обеспечение:
  • Слайды с комментариями , карточки -задания, плакат по теме.
  • 4. Актуализация опорных знаний.(5 мин)
  • фронтальный опрос по пройденной теме: «Основные компоненты окрасочных составов».
  • 1. Вопрос: Что представляет собой окрасочный состав?
  • Ответ: Смесь пигментов со связующим веществом, образующая на поверхности прочную пленку.
  • 2. Вопрос: Что такое пигменты?
  • Ответ : Тонкоизмельченные цветные порошки не растворяющиеся в связующем.
  • КРИТЕРИИ
  • ОЦЕНКА
  • Ответ правильный, полный
  • ОТЛИЧНО
  • Ответ правильный, неполный
  • ХОРОШО
  • Ответ неполный
  • УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
  • Ответ неправильный
  • НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА(20 мин) Окраска помещений и фасадов завершает строительные работы и определяет «лицо» зданий и помещений. Эстетично отделанные помещения (интерьеры) благоприятно воздействуют на самочувствие человека и создают комфортные условия для труда , отдыха и быта. Разнообразный ассортимент современных окрасочных составов требует рационального их применения для окраски наружных и внутренних поверхностей. На предыдущем занятии мы изучили основные назначения окрасочных составов : защита поверхностей от влажности ,коррозии, механических повреждений , придание эстетического вида и санитарно-гигиенических свойств поверхностям. При окрашивании больших площадей окрасочный состав приготавливается на весь объём. Продолжение объяснения темы по плакату. КОНСПЕКТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ (каждому обучающемуся выдается таблица по теме) ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА(10 минут)
  • ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА(10 минут)
  • Решение логической задачи на свойства окрасочных составов:
  • а) Поверхность ранее была окрашена масляной краской, возможно ли окрашивание этой поверхности нитроэмалью?
  • Ответ : нет , так как в состав нитроэмали входит органический растворитель ,который вступает в химическую реакцию с масляным покрытием и вызывает вспучивание масляного слоя.
  • б) Поверхность ранее была окрашена нитроэмалью , возможно ли окрашивание этой поверхности масляной краской ?
  • Ответ : да , так как органический растворитель ,который входит в состав нитроэмали испарился в процессе высыхания ,олифа ,входящая в состав масляной краски не вступает в химическую реакцию.
  • - выдача карточек – заданий обучающимся.
  • КАРТОЧКА - ЗАДАНИЕ
  • 1. Перечислите основные характеристики водных окрасочных составов.
  • 1) Морозостойкость_____________________
  • 2) ____________________________________
  • 3) Водостойкость______________________
  • 4) ____________________________________
  • 5) Атмосферостойкость________________
  • 6)_____________________________________.
  • КАРТОЧКА – ЗАДАНИЕ (Эталон ответа)
  •  
  • 1. Перечислите основные характеристики водных окрасочных составов.
  • Морозостойкость
  • Пожаробезопасность
  • Водостойкость
  • Долговечность
  • Атмосферосойкость
  • 6) Нетоксичность
  • ПАРАМЕТРЫ ОЦЕНКИ ОТВЕТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ
  • НА КАРТОЧКУ - ЗАДАНИЕ
  • критерии
  • оценка
  • 3 ОТВЕТА СООТВЕТСТВУЮТ ПЕРЕЧНЮ
  • ОТЛИЧНО
  • 2 ОТВЕТА СООТВЕТСТВУЮТ ПЕРЕЧНЮ
  • ХОРОШО
  • 1 ОТВЕТА СООТВЕТСТВУЕТ ПЕРЕЧНЮ
  • УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
  • ОТВЕТЫ НЕ СООТВЕТСТВУЮТ ПЕРЕЧНЮ
  • НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
  • ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ :
  • Выставление оценок.(5 мин)
  • Домашнее задание:
  • 1. Изучить таблицу по пройденной теме.
  • 2. Повторить тему: « Заполнители и наполнители».
  • Преподаватель Г.В.Гудков
  • Основные источник:
  • 1. А.В. Александровский, Материаловедение для штукатуров, плиточников, мозаичников / : Высшая школа, 2015.
  • 2. В.А.Смирнов .Материаловедение для отделочных строительных работ. Издательский центр «Академия»,2016.
  • 3. Л.Н.Мороз. Маляр. ОО Феникс,2015.
  • 4. Л.В.Сериков. Штукатур- маляр: новый строительный справочник, 2009.
  • Интернет – ресурсы:
  • 1. Электронно- библиотечная система «znanium.com»