Виды театров в ДОУ
Виды театров в ДОУ
Организация театрализованной деятельности в дошкольном
образовании решает целый ряд образовательных и воспитательных задач.
Кроме того, способствует реализации требований государственного
стандарта, так как благодаря такой форме педагогической работы, дети
учатся самостоятельно выдвигать идеи, аргументировать, проявлять
инициативность и творчество.
Какие же виды театров в детском саду возможно организовать? В
педагогической литературе предлагается проводить с дошкольниками такую
деятельность, как:
✓ настольный театр;
✓ стендовый;
✓ верховой;
✓ наручный;
✓ напольный;
✓ театр живой куклы.
✓ ролевой театр
✓ театр масок
✓ театр на яйце
✓ театр на палочках
В свою очередь, каждый из указанных видов подразделяется на
подвиды.
Стендовый театр
Стендовый театр представляет собой какую-либо поверхность, на
которую крепятся фигурки-персонажи и декорации.
К такому виду относятся:
• Театр на фланелеграфе (доске, обтянутой тканью). Для организации
такого вида деятельности потребуется промышленный или изготовленный
самостоятельно фланелеграф и фигурки-персонажи выбранного
художественного произведения, на которых необходимо с обратной стороны
прикрепить липучки. Таким образом, по мере развития сюжета, ребенку
предлагается прикреплять необходимые фигурки на фланелеграф.
• Магнитный представляет собой, по сути, то же самое, что и
предыдущий вид, только используется металлическая доска, а на фигурки
прикрепляются магнитные полосы вместо липучек. Основа и,
соответственно, персонажи такого театра бывают самого разного размера: от
небольшого настольного варианта, до полноценного экрана для зрительного
или музыкального зала.
Теневой театр в садах — самый загадочный и необычный для восприятия
детей, дошкольники увлеченно участвуют в такой игре. Для организации
этого вида театра потребуется экран (натянутая вертикально белая ткань),
фонарь или настольная лампа (в зависимости от размеров экрана), картонные
фигурки черного цвета. Вместо игрушечных персонажей, тени можно
создавать непосредственно кистью руки и пальцами. Такой вид называется
«театр живых теней».
Настольный театр
Название такого вида театра говорит само за себя — игровая
деятельность проводится на столе. Его особенностью является то, что
декорации и персонажи должны быть небольшого размера, чтобы была
возможность разместить все необходимые атрибуты игры на поверхности.
Каким же бывает настольный театр в детском саду:
• Бумажный (картонный). Нередко такой готовый театр можно найти в
каком-либо детском журнале — нужно лишь вырезать и собрать все
необходимые детали и можно начинать спектакль.
• Магнитный представляет собой металлическую доску с магнитами —
персонажами какой-либо сказки.
• Театр из природного материала, например, шишек, каштанов,
желудей и др. Удобно размещать таких персонажей в ящике с песком.
«Наручный» театр
К этому виду относится театрализованная деятельность, для
проведения которой требуются такие атрибуты, как пальчиковые куклы или
игрушки — «перчатки».
Различают следующие «наручные» виды театров в детском саду:
•
пальчиковый;
•
перчаточный.
Что необходимо для того, чтобы организовать такую театрализованную
деятельность? В первую очередь нужна ширма. Ее размер зависит
непосредственно от размеров персонажей. В свою очередь, куклы чаще всего
изготавливаются самостоятельно педагогом. Но и воспитанники также могут
принять активное участие в создании персонажей. Например, изготовить
пальчиковые куклы можно из картонных конусов, ткани, теннисных шариков
и других материалов. «Перчаточных кукол» можно сделать, например, из
варежки или носка, пришив к основе необходимые элементы (лицо, руки,
одежду и т. д.).
Важно отметить, что пальчиковый театр, помимо иных достоинств,
эффективно развивает мелкую моторику дошкольников, что, в свою очередь,
непосредственно влияет на формирование речи детей.
Верховой театр
Что представляет собой верховой театр? Такой термин был введен
российскими кукловодами еще в XVI веке. Его особенность заключается в
том, что куклы находятся выше роста человека, который ими управляет.
Бывают следующего вида:
В тростевом театре используются куклы, которые, соответственно,
закреплены на высокой трости, а человек, который управляет персонажами,
спрятан за ширмой.
Большую популярность приобретает театр «Би-ба-бо». В принципе, это
тот же «перчаточный», так как куклы одеваются на руку. Отличие состоит
лишь в том, что используется высокая ширма и, таким образом, персонажи
демонстрируются зрителям на уровне выше роста кукловода.
Не менее интересным считается театр ложек в детском саду.
Атрибуты для такой игровой деятельности изготовить самостоятельно очень
просто. Для этого понадобится деревянная ложка. На выпуклой ее части
рисуется лицо персонажа, а на ручку одевается одежда сказочного героя.
Во время постановки детского спектакля малыши-кукловоды держат
персонажей из ложек за ручку.
Напольный театр
В напольном театре используются куклы-марионетки. Сделать их
самостоятельно достаточно сложно, поэтому чаще всего они приобретаются
в специализированных магазинах. За счет этой особенности такой вид
театрализованной деятельности проводится в детских садах нечасто. Но
именно театр марионеток вызывает у дошкольников бурю эмоций, восторг.
Так как малыши еще не понимают механизма действия таких кукол, дети
представляют, что игрушки «ожили» сами. Именно этот элемент «чуда»,
«сказки» и способствует появлению положительных эмоций у
дошкольников.
Театр живой куклы
Но чаще других организуется «живой» кукольный театр в детском
саду. Такую деятельность можно провести в качестве занятия по развитию
речи, окружающему миру, изучению иностранного языка, а также во время
досуга. Кроме того, постановка «живого» театра может быть посвящена
какому-либо празднику, например, Масленице или Новому году.
Различают следующие виды описанной игровой деятельности:
•
театр масок;
•
театр кукол-великанов. Люди-куклы
Последний проводится чаще всего как досуговая деятельность в ДОУ.
Роли кукол-великанов выполняют либо взрослые, либо старшие
дошкольники. Младшие дети могут выступать лишь в роли зрителей. Тогда,
как театр масок подойдет для детей любого возраста. Даже самые маленькие
воспитанники имеют возможность «перевоплотиться» в героя сказки.
Педагог может предложить детям пересказать таким необычным образом
полюбившуюся малышам историю или подготовить полноценное
выступление для родителей. Изготовить маски для предстоящего спектакля
дошкольники могут самостоятельно под руководством педагога, например,
на занятиях по художественно-эстетическому развитию или во время
досуговой деятельности.
Ролевой театр
Это театр, где дети берут на себя роль выбранного персонажа. Дети с
помощью взрослого или самостоятельно разыгрывают стихотворения,
загадки, небольшие сказки, инсценируют песни.
Для лучшей наглядности детям нужны костюмы. Их можно купить в
магазине или сшить самим. В детском саду в каждой группе или в домашних
условиях желательно иметь костюмерную, где костюмы сшиты руками
родителей и детей. Если не умеете шить, то вместе с детьми сделайте маски
различных персонажей, декорации и бутафорию.
Театр масок
.Изготавливаются маски –шапочки по размерам головы исполнителя. Это
могут быть вязаные шапочки или нарисованные на картоне персонажи,
которые крепятся резинкой вокруг головы.
Театр на яйце
.Мы приклеили на капсулу от киндер-сюрприза наклейки по сказке «Курочка
Ряба».Кроме этого, можно купить деревянные яйца –заготовки и расписать
их сказочными героями.
Театр на палочках
Для изготовления этого театра понадобятся палочки и силуэты персонажей,
изготовленные из картона. Секрет игрушек в том, что каждый силуэт
прикрепляется к палочке и персонаж приводится в действие благодаря ее
повороту.
Театр на палочке интересен для детей не только тем, что он очень легок в
изготовлении, но и тем, что действия можно изображать и за ширмой, и
свободно передвигаясь по комнате.
Театр оригами
.- это сложенные из бумаги фигурки сказочных персонажей. Для удобства
кукловождения мы их прикрепили на палочки от воздушных шариков
Платковые куклы
Эти куклы называются так потому, что сделаны из платков. К голове
куклы прикрепляется платок, а к его краям пришиваются резинки.
Голова крепится на шее у кукловода, а резинки – к кистям рук. Платковые
куклы удобны тем, что дают возможность кукловоду свободно двигаться,
танцевать.
Платковые куклы –бабочки сделаны из лёгких газовых платков, которые в
центре собраны на мягкую резинку. Резинка крепится к кистям рук. А края
платка опускаются на тыльные стороны кистей рук. Если кистями делать
плавные взмахи, то края платка будут взлетать, как крылья бабочки. Куклы –
бабочки развивают гибкость кистей рук, укрепляют мышцы пальцев и
локтевых суставов.
Освоение платковых кукол.
На 1 этапе дети знакомятся с куклой –бабочкой, одетой на руки педагога.
На 2 этапе дети выполняют упражнение «бабочка»: запястье одной руки
накладывается на запястье другой руки под углом ладони вниз. Пальцы
плотно прижаты друг к другу и двигаются вверх –вниз, как крылья бабочки.
На 3 этапе проводится театрализованная игра «летел мотылёк».
Кулачковый театр
Такая игрушка интересна для детей тем, что она динамична. Голова может
вращаться, так как она прикреплена к палочке, которая зажата в кулачке
кукловода и выведена через отверстие в платье. При вождении куклы
участвуют две руки. На кулак правой руки надевается игрушка, и она водит
персонаж, а левой рукой можно поворачивать голову куклы, используя
палочку.
Чтобы изготовить куклу для кулачкового театра, необходимо сделать
выкройку всех деталей персонажа, вырезать их из ткани и сшить. Затем
голову плотно заполнить ватой или поролоном, чтобы она была объемной,
затянуть посильнее возле шеи и надеть получившую голову на палочку.
(Палочку укрепить той же нитью, что и шею, обвив ее несколько раз.) В
заключение работы к голове пришиваются остальные детали.
Театр топотушек
Персонажей для театра топотушек довольно просто изготовить из старых
перчаток, обрезав все ненужное и оставив только два пальца. Можно сделать
выкройку персонажей и сшить их из трикотажа. Голову лучше нарисовать на
картоне, затем пришить ее к фигурке или приклеить, после этого
пришиваются остальные детали персонажа.
