Входная контрольная работа по технологии 6 класс

6 класс
Входная контрольная работа по технологии
Вариант 1
1. На какие группы делятся натуральные волокна?
a) натуральные и химические
б) растительного и животного происхождения
2. Натуральные волокна растительного происхождения:
а) хлопок;
б) шерсть;
в) лен.
3. Долевая нить при растяжении:
a) растягивается
б) не изменяет свою длину
4. Нити, идущие вдоль кромки:
а) основа
б) уток
5. Процесс получения ткани из ниток путем их переплетения называется:
а) прядением;
б) ткачеством;
в) отделкой.
6. Лицевую сторону на ткани можно определить:
а) рисунок более бледный;
б) рисунок переплетения более четкий;
в) сторона более гладкая, так как нет ткацких пороков.
7. Выбери названия х/б тканей:
а) кашемир, драп;
б) ситец, сатин;
в) бязь, драп.
6. Нити, проходящие поперек основы ткани, называются:
а) уток
б) долевая нить
в) продольная нить
г) челночная нить
7. Выбери правильный ответ: Для чего в швейной машине рычаг обратного хода?
а) для распарывания шва;
б) для обработки среза швом зигзаг;
в) для выполнения закрепки.
8. Виды приводов швейных машин:
а) ручной, ножной, электрический;
б) ножной, горизонтальный, механический;
в) ручной, вертикальный, ножной.
9. Маховое колесо швейной машины приводится в движение:
а) поворотом правой руки на себя;
б) поворотом правой руки от себя;
в) поворотом правой руки по часовой стрелке.
10. Установите верную последовательность заправки верхней нити:
1) катушечный стержень;
2) нитенаправитель на иглодержателе;
3) верхний нитенаправитель;
4) нитепритягиватель;
5) регулятор натяжения верхней нити;
6) ушко иглы.
11. Укажи правила, необходимые при выполнении раскладки выкройки на ткани:
а) определение долевой нити;
б) декатирование ткани;
в) совпадение линии середины детали со сгибом на ткани;
г) определение лицевой стороны ткани;
д) экономная раскладка;
е) учет припусков на швы.
12. При построении чертежа фартука необходимы мерки:
1) Ст; Сб; Ди;
2) Дн Ст; Сб; Днч
3) Ст; Об; Ди; Дн
13. Начиная работу на швейной машине, что нужно опускать в первую очередь?
а) иглу
б) лапку
14. При работе на швейной машине:
а) волосы распустить;
б) убрать волосы под косынку;
в) сделать нарядную причёску.
15. Работая на машине, сидят:
а) прямо, напротив иглы, на расстоянии 10-15 см от машины;
б) низко наклонившись и, как можно ближе придвинувшись к машине;
в) на расстоянии вытянутой руки.
16. Во время работы на швейной машине, что нужно делать?
а) следить за правильным положением рук, чтобы не проколоть пальцы иглой
б) наклоняться близко к движущимся и вращающимся частям машины
в) не производить чистку и смазку машины на рабочем ходу
г) свет падает с правой стороны
д) свет падает с левой стороны
е) не класть посторонние предметы на платформу
17. Процесс получения пряжи называется:
а) прядением;
б) ткачеством;
в) отделкой.
18. Назовите 3 основных этапа творческого проекта.
6 класс
Входная контрольная работа по технологии
Вариант 2
1. На какие группы делятся натуральные волокна?
a) натуральные и синтетические
б) растительного и животного происхождения
2. Натуральные волокна растительного происхождения:
а) кенаф;
б) шерсть;
в) хлопок.
3. Долевая нить при растяжении:
a) растягивается
б) не изменяет свою длину
4. Укажите признаки, по которым можно определить нить основы:
а) по звуку;
б) по ворсу;
в) по кромке
г) по растяжимости
д) по качеству отделки.
5. Процесс получения пряжи называется:
а) ткачеством;
б) прядением;
в) отделкой.
6. Укажите признаки, по которым можно определить лицевую сторону ткани:
а) есть технические узелки;
б) слабый печатный рисунок;
в) гладкая блестящая поверхность.
7. Ситец, сатин, фланель, бязь – это все названия
а) хлопчатобумажной ткани
б) льняной ткани
6. Нити, проходящие поперек основы ткани, называются:
а) уток
б) долевая нить
7. Выбери правильный ответ: Для чего в швейной машине зубчатая рейка?
а) для распарывания шва;
б) продвигает ткань;
в) для выполнения закрепки.
8. Виды приводов швейных машин:
а) ручной, ножной, механический;
б) ножной, горизонтальный, механический;
в) ручной, электрический, ножной.
9. Маховое колесо швейной машины приводится в движение:
а) поворотом правой руки на себя;
б) поворотом правой руки по часовой стрелке;
в) поворотом правой руки от себя.
10. Установите верную последовательность заправки верхней нити:
1) нитенаправитель на иглодержателе;
2) катушечный стержень;
3) нитепритягиватель;
4) верхний нитенаправитель;
5) регулятор натяжения верхней нити;
6) ушко иглы.
11. Начиная работу на швейной машине, что нужно опускать в первую очередь?
а) иглу
б) лапку
12. Укажи цифрами последовательность раскроя изделия:
а) обвести выкройку с учетом припусков на швы;
б) выполнить экономную раскладку;
в) обвести выкройку по контуру;
г) приколоть портновскими булавками;
д) отложить припуски на швы.
е) вырезать детали.
13. При построении чертежа фартука какие необходимы мерки:
1) Ст; Сб; Днч
2) Ст; Сб; Ди; Дн
3) Ст; Об; Ди; Дн
14. Вставлять шпульный колпачок со шпулькой:
а) только при опущенной игле;
б) обязательно во время работы на машине;
в) только при поднятой игле.
15. Работая на машине, сидят:
а) низко наклонившись и, как можно ближе придвинувшись к машине;
б) прямо, напротив иглы, на расстоянии 10-15 см от машины;
в) на расстоянии вытянутой руки.
16. Во время работы на швейной машине, что нужно делать?
а) следить за правильным положением рук, чтобы не проколоть пальцы иглой
б) наклоняться близко к движущимся и вращающимся частям машины
в) не производить чистку и смазку машины на рабочем ходу
г) свет падает с правой стороны
д) свет падает с левой стороны
е) не класть посторонние предметы на платформу
17. Моделирование – это:
а) выполнение расчёта и построение чертежей деталей швейных изделий;
б) создание различных фасонов швейного изделия на основе базовой выкройки;
в) построение чертежей деталей швейных изделий;
д) нанесение на базовую выкройку направления долевой нити.
18. Назовите 3 основных этапа творческого проекта.