Всероссийская олимпиада школьников по технологии 6 класс
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО
ТЕХНОЛОГИИ
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП
Задания теоретического конкурса по номинации
«Культура дома и декоративно-прикладное творчество»
2018 − 2019 уч. г
6 класс
В бланке ответов отметьте знаком «+» правильные ответы, слова и
предложения.
За каждое правильно выполненное задание 1 балл. (Всего 14 баллов.)
Время выполнения – 90 минут.
Выберите один правильный ответ
1. Каши можно варить:
а) на молоке;
б) на воде;
в) на киселе.
2. Кисломолочными продуктами являются:
а) молоко;
б) кефир;
в) творог;
г) сметана.
3. …………………………… - это искусство приготовления пищи.
4. Челночное устройство в швейной машине находится:
а) в стойке машины;
б) в рукаве машины;
в) под платформой;
г) на платформе.
5. К волокнам животного происхождения относят:
а) хлопок;
б) лен;
в) шерсть;
г) капрон.
6. К соединительным швам относятся:
а) стачной;
б) шов вподгибку с открытым срезом;
в) шов вподгибку с закрытым срезом;
г) отделочные швы.
7. К швейным изделиям плечевой группы относятся:
а) юбка;
б) ночная сорочка;
в) брюки.
8. С какой стороны снимают мерки с фигуры человека:
а) с правой;
б) с левой;
в) не имеет значения;
г) со стороны спинки
9. Мерку Сб снимают:
а) для определения длины пояса
б) для определения длины изделия
в) Для определения ширины изделия
10. В машинной игле ушко находится:
а) в середине иглы
б) рядом с острием
в) там же, где у швейной иглы
11. Обработать ткань паром для предотвращения ее последующей
усадки.
а) приутюжить
б) отутюжить.
в) декатировать.
12. Стачивание – это:
а) соединение приблизительно равных по величине деталей
по совмещенным срезам ткани машинной строчкой
б) соединение разных по величине деталей машинной
строчкой
в) прокладывание строчки для закрепления подогнутого края
13. Установите соответствие между размерными признаками и
условными обозначениями.
1) обхват талии
А) Ог
2) обхват бёдер
Б) Ди
3) обхват груди
В) Об
4) длина поясного изделия
Г) От
A) 1А, 2Б, 3Г, 4В
Б) 1В, 2Г, 3А, 4Б
В) 1Б, 2А, 3В, 4 Г
Г) 1Г, 2В, 3А, 4Б
Используя цифры 1,2.3 и т.д., укажите последовательность
технологии:
14. Раскроя ткани:
o Проверка качества ткани
o Сложение ткани вдвое удобным для раскроя способом
o Определение лицевой стороны ткани
o Наложение выкройки
15. Творческое задание (Всего 6 баллов.)
Выполнить эскиз моделирования кармана
Практическая работа (Всего 25 баллов.)
Выполнить шов вподгибку с закрытым срезом.
Технологическая последовательность выполнения
шва вподгибку с закрытым срезом
1. Определить лицевую и изнаночную сторону ткани.
2. Подогнуть срез ткани на изнаночную сторону на 5 – 7 мм.
3. Перегнуть подгиб ткани во второй раз на 10 мм.
4. Закрепить подгиб ручным швом «вперед иголка».
5. Закрепить подгиб ткани машинной строчкой на 1 – 2 мм от края
внутреннего подгиба.
6. Удалить нитки временного назначения
7. Приутюжить шов
Карта пооперационного контроля практической работы
«Шов вподгибку с закрытым срезом»
№
п/п
Критерии оценки
Количество
баллов
1
Равномерность подгиба ±1,0мм
5
2
Дальность стежков заметывания от первого подгиба
1-2 мм
5
3
Ровность стежков заметывания ±0,5мм
5
4
Качество стежков (равномерность натяжения нити)
5
5
Наличие закрепок в начале и конце строчки
заметывания
5
Технология - еще материалы к урокам:
- Всероссийская олимпиада школьников по технологии 7 класс
- Всероссийская олимпиада школьников по технологии 8 класс
- Всероссийская олимпиада школьников по технологии 9 класс
- Конспект занятия "Летят самолеты"
- Презентация "Технология первичной обработки рыбы" 6 класс
- Разработка открытого урока "Работа с цветной бумагой. Аппликация «Дары осени»" 1 класс