План урока "Повторение изученного о прилагательном" 6 класс
План урока русского языка
В 6 «в» классе
«Повторение изученного о прилагательном»
Цель – повторить известные сведения о прилагательном: общее значение,
грамматические признаки, синтаксическую роль, прилагательные синонимы,
краткие прилагательные, место прилагательных в речи.
Ход урока:
I. Оргмомент.
II. Сообщение учителем темы и целей урока.
III. Повторение изученного.
1. Чтение отрывка из комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»
- Хорошие знания имел Митрофан?
- Умел ли отличить существительное от прилагательного?
- А какая связь между существительным и прилагательным?
(прилагательное обозначает признак предмета)
- Морфологические признаки?
(изменение по родам, числам и падежам)
2. Работа с текстом.
Утро было светлое и тихое. От низк.. солнца падали ослепительн..
лучи. В бел..м холодн..м тумане пряталась река. Сед..й дым таял в
солнечн..х лучах над крышами изб и уходил в бирюзов..е небо. Ранний
ветерок тих и мягок.
- выписать прилагательные вместе с существительными, определив их
морфологические признаки.
- какую орфограмму вспомнили, выполняя задание? (падежные окончания
прилагательных)
- что мы знаем о синтаксической роли прилагательных?
- привести примеры из текста.
- к какому типу речи относится текст?
- какие художественные средства использует автор? Для чего?
(эпитеты, метафоры, олицетворения).
- а какие эпитеты являются постоянными? Где встречаются?
3. Подобрать к существительному постоянные эпитеты:
Солнце
Ночка
Конь
Лес
Травушка
Горы
Вода
Море
пески
- прилагательные широкоупотребляемы нашим народом не только в сказках,
но и загадках.
- отгадайте упр. 454, стр. 119
- это загадки старые, а вот новая –
- Это чёрная?
-Нет, это не красная?
-А почему она белая?
-А потому, что зелёная.
4. Среди прилагательных есть очень много паронимов:
Праздный
Праздничный
Понятный
Понятливый
Стекольный
Стеклянный
Памятный
Памятливый
Подарок
Мальчик
Стакан
Завод
Костюм
Щенок
Вопрос
Зевака
5. Прилагательные – многозначные ( у каждого значения есть свои
синонимы)
Свежий
Газета Бельё Хлеб
Новая Чистое Мягкий
6. Прилагательные синонимы
Большой (________) корабль разгружали большими (______). Из
больших (_______) трюмов поднимали большие (______) тюки с
товаром и перемещали на большое (________) расстояние. Затем эти
тюки грузили в большие (_______) железнодорожные составы и
отправляли в большие (__________) города.
- см. текст (прочитать)
- какой речевой недостаток обнаружили?
- как его избежать?
(синонимы: огромный, мощный, глубокий, тяжёлый, значительный,
длинный, крупный)
-письменная работа на листочках.
IV. Итоги урока:
- какое место в речи занимают синонимы?
V. Домашнее задание - № 277, фразеологизмы с прилагательными.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Аз да буки - целая наука" 5 класс
- Конспект урока "С чего начинается Родина?" 10 класс
- Тексты ЕГЭ 2017
- Конспект урока "Наклонение глагола. Сослагательное (условное) наклонение" 5 класс
- Презентация "Повторение и обобщение изученного о причастии и деепричастии"
- Презентация "Пунктуация. Культура речи"