Презентация "Повторение изученного о словосочетании и главных членах предложения" 8 класс
Подписи к слайдам:
Повторение изученного о словосочетании и главных членах предложения
Спасибо за урок!
Проверь себя!
- Урок русского языка в 8 классе
- Подготовила: учитель русского языка и литературы Сампурского филиала МБОУ Сатинской СОШ Осипова Н. В.
- 2012-2013 учебный год
- Систематизация и обобщение изученного о главных членах предложения и словосочетании
- Подготовка к итоговой государственной аттестации
- Развитие творческих способностей
- Воспитание любви к природе родного края через восприятие творчества сампурских поэтов и их произведений об осени
- Формирование навыков исследовательской работы
- Какие способы подчинительной связи вы знаете?
- Какие словосочетания называют цельными?
- Что такое подлежащее? Чем оно может выражаться?
- Что такое сказуемое? Назовите типы сказуемого.
- Чем может быть выражено простое глагольное сказуемое?
- Каковы особенности составного глагольного сказуемого?
- Из каких частей состоит составное именное сказуемое?
- В каких случаях между подлежащим и сказуемым ставится тире?
- Когда тире между главными членами не ставится?
- (1) Высоко в небе звонко курлычут журавли. (2) Они начинают собираться в стаи и летят на юг. (3) Где-то в вышине перекликаются дикие гуси. (4) В родных краях становится очень холодно, и они вынуждены лететь в теплые края. (5) Только воробьи летают вокруг и звонко чирикают, потому что им некуда спешить.
- (6) Осень постепенно отдает свои права зиме. (7) Утром уже очень холодно, появляется первый иней. (8) Днем солнце старается прогреть но, наверное, ему уже не хватает сил. (9) Во всем ощущается морозное дыхание зимы. (10) За ночь на небе собрались тучи, а утром, словно пух, из них посыпались первые легкие снежинки. (11) Они кружились в танце и застилали землю белоснежным ковром. (12) От этого волшебного снегопада на душе было радостно и грустно одновременно.
- (13)Трава в снегу выглядела очень трогательно. (14)Еще зеленая, незамерзшая, но уже заснеженная, недолго ей осталось до увядания. (15) К полудню выглянуло солнце, и снег понемногу начал таять. (16) Так бывает всегда, ведь первый снег – это еще не зима. (17) В народе эту пору называют предзимьем.
- 1. В народе пору эту называют предзимьем.
- 2. Трава в снегу выглядела очень трогательно
- 3. Они начинают собираться в стаи и летят на юг.
- 4. Так бывает всегда
- 1. В народе пору эту называют предзимьем.
- 2. Трава в снегу выглядела очень трогательно
- 3. Они начинают собираться в стаи и летят на юг.
- 4. Так бывает всегда
- 13)Трава в снегу выглядела очень трогательно. (14)Еще зеленая, незамерзшая, но уже заснеженная, недолго ей осталось до увядания. (15) К полудню выглянуло солнце, и снег понемногу начал таять. (16) Так бывает всегда, ведь первый снег – это еще не зима
- 13)Трава в снегу выглядела очень трогательно. (14)Еще зеленая, незамерзшая, но уже заснеженная, недолго ей осталось до увядания. (15) К полудню выглянуло солнце, и снег понемногу начал таять. (16) Так бывает всегда, ведь первый снег – это еще не зима
- 1) Они кружились
- 2)Кружились и застилали
- 3)Кружились и застилали ковром
- 4) Они кружились и застилали
- 1) Они кружились
- 2)Кружились и застилали
- 3)Кружились и застилали ковром
- 4) Они кружились и застилали
- (1) Высоко в небе звонко курлычут журавли. (2) Они начинают собираться в стаи и летят на юг. (3) Где-то в вышине перекликаются дикие гуси.
- (1) Высоко в небе звонко курлычут журавли. (2) Они начинают собираться в стаи и летят на юг. (3) Где-то в вышине перекликаются дикие гуси.
- (3) Где-то в вышине перекликаются дикие гуси.
- (3) Где-то в вышине перекликаются дикие гуси.
- (13)Трава в снегу выглядела очень трогательно.
- (15) К полудню выглянуло солнце, и снег понемногу начал таять.
- (13)Трава в снегу выглядела очень трогательно.
- (15) К полудню выглянуло солнце, и снег понемногу начал таять.
- 1. Высоко в небе звонко курлычут журавли.
- 2. В родных краях становится очень холодно.
- 3. Во всем ощущается морозное дыхание зимы.
- 4. Они начинают собираться в стаи и летят на юг.
- 1. Высоко в небе звонко курлычут журавли.
- 2. В родных краях становится очень холодно.
- 3. Во всем ощущается морозное дыхание зимы.
- 4. Они начинают собираться в стаи и летят на юг.
- (6) Осень постепенно отдает свои права зиме. (7) Утром уже очень холодно, появляется первый иней. (8) Днем солнце старается прогреть но, наверное, ему уже не хватает сил. (9) Во всем ощущается морозное дыхание зимы. (10) За ночь на небе собрались тучи, а утром, словно пух, из них посыпались первые легкие снежинки.
- (6) Осень постепенно отдает свои права зиме. (7) Утром уже очень холодно, появляется первый иней. (8) Днем солнце старается прогреть но, наверное, ему уже не хватает сил. (9) Во всем ощущается морозное дыхание зимы. (10) За ночь на небе собрались тучи, а утром, словно пух, из них посыпались первые легкие снежинки.
- 1. Они кружились в танце и застилали землю белоснежным ковром.
- 2. Трава в снегу выглядела очень трогательно.
- 3. Они начинают собираться в стаи и летят на юг.
- 4. Так бывает всегда, ведь первый снег – это еще не зима.
- 1. Они кружились в танце и застилали землю белоснежным ковром.
- 2. Трава в снегу выглядела очень трогательно.
- 3. Они начинают собираться в стаи и летят на юг.
- 4. Так бывает всегда, ведь первый снег – это еще не зима.
- 1. Ведь первый снег – это еще не зима.
- 2. Утром уже очень холодно, появляется первый иней.
- 3. Где-то в вышине перекликаются дикие гуси.
- 4. От этого волшебного снегопада на душе было радостно и грустно одновременно.
- 1. Ведь первый снег – это еще не зима.
- 2. Утром уже очень холодно, появляется первый иней.
- 3. Где-то в вышине перекликаются дикие гуси.
- 4. От этого волшебного снегопада на душе было радостно и грустно одновременно.
- 1. Трава в снегу выглядела очень трогательно.
- 2. Так бывает всегда, ведь первый снег – это еще не зима.
- 3. В народе эту пору называют предзимьем.
- 4. За ночь на небе собрались тучи.
- 1. Трава в снегу выглядела очень трогательно.
- 2. Так бывает всегда, ведь первый снег – это еще не зима.
- 3. В народе эту пору называют предзимьем.
- 4. За ночь на небе собрались тучи.
- 8) Днем солнце старается прогреть но, наверное, ему уже не хватает сил. (9) Во всем ощущается морозное дыхание зимы. (10) За ночь на небе собрались тучи, а утром, словно пух, из них посыпались первые легкие снежинки. (11) Они кружились в танце и застилали землю белоснежным ковром. (12) От этого волшебного снегопада на душе было радостно и грустно одновременно.
- (13)Трава в снегу выглядела очень трогательно. (14)Еще зеленая, незамерзшая, но уже заснеженная, недолго ей осталось до увядания.
- 8) Днем солнце старается прогреть но, наверное, ему уже не хватает сил. (9) Во всем ощущается морозное дыхание зимы. (10) За ночь на небе собрались тучи, а утром, словно пух, из них посыпались первые легкие снежинки. (11) Они кружились в танце и застилали землю белоснежным ковром. (12) От этого волшебного снегопада на душе было радостно и грустно одновременно.
- (13)Трава в снегу выглядела очень трогательно. (14)Еще зеленая, незамерзшая, но уже заснеженная, недолго ей осталось до увядания.
- (13)Трава в снегу выглядела очень трогательно. (14)Еще зеленая, незамерзшая, но уже заснеженная, недолго ей осталось до увядания. (15) К полудню выглянуло солнце, и снег понемногу начал таять.
- (13)Трава в снегу выглядела очень трогательно. (14)Еще зеленая, незамерзшая, но уже заснеженная, недолго ей осталось до увядания. (15) К полудню выглянуло солнце, и снег понемногу начал таять.
- 1. глагол
- 2. краткое прилагательное
- 3. краткое причастие
- 4. деепричастие
- 1. глагол
- 2. краткое прилагательное
- 3. краткое причастие
- 4. деепричастие
- 1. К полудню выглянуло солнце, и снег понемногу начал таять.
- 2. Осень постепенно отдает свои права зиме.
- 3. Они кружились в танце и застилали землю белоснежным ковром.
- 4. Только воробьи летают вокруг и звонко чирикают, потому что им некуда спешить.
- 1. К полудню выглянуло солнце, и снег понемногу начал таять.
- 2. Осень постепенно отдает свои права зиме.
- 3. Они кружились в танце и застилали землю белоснежным ковром.
- 4. Только воробьи летают вокруг и звонко чирикают, потому что им некуда спешить.
- Осень холодная, дождливая, ветреная.
- 2) Но она становится тёплой и уютной, если ты в ней не один.
- Тема осени в творчестве сампурской поэтессы Н. С. Меркушовой
- Синквейн
- 1 строка – тема или предмет (одно существительное);
- 2 строка – описание предмета (два прилагательных);
- 3 строка – описание действия (три глагола);
- 4 строка – фраза, выражающая отношение к предмету;
- 5 строка – синоним, обобщающий или расширяющий смысл темы или предмета (одно слово)
- Панегирик
- литературный жанр, представляющий собой речь, написанную по случаю чьей-либо смерти (античность - XVIII век);
- всякое восхваление в литературном произведении (например, в оде).
- В XIX появилось еще одно значение - неоправданное восхваление.
- Сочинение-миниатюра
- Стихотворение, в котором некоторые (обычно - первые) буквы каждой строки составляют осмысленный текст (слово, словосочетание или предложение).
- Это может быть имя, название города, осмысленная фраза. Специалисты считают акростих изощренной формой, встречающейся довольно редко в русской литературе. Особенную популярность акростих приобрел в эпоху Серебряного века.
- Акростих есть у Валерия Брюсова, Андрея Белого, Игоря Северянина.
- Осень золотая
- Свет небесный твой
- Ежедневно тает,
- Но всегда другой.
- Но горят рябины
- И небесный свет
- Исчезает зримо,
- Будто его нет.
- А река цветенья
- Льется, как мгновенье.
- (Н. Меркушова)
- Запахло осенью, лето на исходе,
- Август плачет звездами в печали,
- По небу плывут облака - пароходы,
- А паруса уже седыми стали.
- Хочется кричать: замри мгновение!
- Осень отмотать назад, как кинопленку,
- Сколько было ярких впечатлений,
- Еще тепло, но стало в этом мало толку.
- Не слышно птиц, листва желтеет,
- И сердце грустью заболеет…
- Болеют листья красками,
- Уходит осень скверами.
- Клён утонул под масками
- Ему наивно верили…
- Так было сыро. Зябко.
- Разлука рук не грела.
- Осенних роз охапка
- Зажглась, но не сгорела.
- (Петр Перов)
- Написать стихотворение на тему «Осень», использовав форму акростиха.
- Для тех, кому это задание покажется сложным, - работа по тематическим карточкам.
- “+”“–”“?”
- В графу “+” записываете все факты, вызвавшие положительные эмоции. В графу “–” выписываете все, что у вас отсутствует или осталось непонятным. В графу “интересно” (?) выписываете все то, о чем хотелось бы узнать подробнее, что вам интересно.
|
|
|
|
|
|
|
- Проверь себя!
- 1) Листья потеряли шелковую мягкость. Они были словно обрызганы золотистым дождём.
- 2) Над морем облака изорваны в клочья и мчатся к земле, где беспокойно горит осеннее солнце.
- 3) Выбежал на опушку леса рыжий лисовин, присел отдохнуть под старой берёзой.
- 4) Осенью и зимой далеко слышен по ночам вой волков, промышляющих добычу.4,7
- 5) Ноябрь - ворота зимы. Дождь вдруг сменяется снегопадом. Вот и свежий морозец затянул ледком лужи.
- 6) День выдался хмурый ощутимо похолодало и с утра почти не переставая моросил мелкий дождь. 4,7
- 7) Погода словно мрачный понедельник.
- 8) Ноябрь недаром называют сумерками года. День стал совсем коротким. На улице промозгло, холодно, солнце почти не показывается. Будем ждать зимы.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Тема осени в творчестве сампурской поэтессы Н.С. Меркушовой" 8 класс
- Презентация "Правописание Н - НН в кратких прилагательных, кратких причастиях и наречиях"
- Презентация "Главные члены предложения" 8 класс
- Конспект урока "Главные члены предложения" 8 класс
- Презентация "Секреты орфографии" 9-11 класс
- Сценарий "Секреты орфографии" 9-11 класс
