Презентация "Подробное изложение по рассказу К. Паустовского «Первый снег»"
Подписи к слайдам:
Подробное изложение
по рассказу К.Паустовского «Первый снег»
- 5 класс
- Презентация Погребняк Н.М.
- Понравился вам рассказ? Что вы мысленно увидели, когда его слушали?
- Определите тип речи и стиль этого текста и докажите свое мнение.
- Назовите тему текста.
- Что отражено в заглавии: тема или идея текста?
- Текст состоит из шести частей. Найдите их в тексте и озаглавьте.
- 1. Странные ощущения
- 2. «Мёртвая» тишина
- 3. Снежное безмолвие
- 4. Необыкновенное изменение земли
- 5. Визит птицы
- 6. Первый снег к лицу земле
- 1. Обратим внимание , что текст начинается со слова «однажды». Такое начало характерно для повествовательного типа речи.
- 2.Какие слова в первом абзаце употреблены в переносном значении? Что достигается употреблением этих слов?
- 3. Что нарушает тишину? Случайно ли это дополнение?
- 4. Почему сад был «шумливый» и «беспокойный»? Подберите синонимы к этим словам.
- 5. Почему свет во втором абзаце назван «ровным» и «белым»?
- 6. Как избегает автор повторения слова «окно»?
- 7. Почему вокруг луны переливался желтоватый круг? Обратите внимание на суффикс –оват-, который указывает на неполноту признака.
- 8. Почему автор говорит, что луна одинокая? В прямом или переносном значении употреблено это слово?
- 9. Почему автор дважды употребляет слов «необыкновенный»?
- 10. «…..поля, леса, сады заворожила стужа» Что значит «заворожила»? Подберите синонимы.
- 11. С чем сравнивает автор падающий с ветки снег? Почему?
- 12. Сколько глаголов в четвёртой и пятой частях?
- 13. Почему автору нужно было, чтобы Рувим проснулся и сказал: «Первый снег очень к лицу земле». Разве сам автор не мог бы этого сказать?
- 14. Почему земля сравнивается с застенчивой невестой? Понравилось вам такое сравнение?
- Показалось
- Закачалась
- Прислушивался
- Посапывает
- Показывали
- Увидел
- Необыкновенная
- Стеклянный
- застенчивая
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Проверочная работа "Пунктуация при однородных членах с обобщающими словами" 8 класс
- Технологическая карта урока "Суффиксы имён существительных с увеличительным и уменьшительным значением" 6 класс
- Урок развития речи: написание сочинения по картине А.М. Герасимова «После дождя» 6 класс
- Диагностическая работа "Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании" 9 класс
- Тест "Состав слова" 2 класс
- Конспект урока "Сложные предложения с разными видами связи"