Презентация "Сложное предложение"
Подписи к слайдам:
Сложное предложение
Цели работы:
- 1.Изучить теоретический материал по данной теме.
- 2. Суметь создать теоретические блоки по каждому виду С.П.
- 3. Применять данный материал в практической деятельности при изучении С.П.
- Сложные
- предложения
- бессоюзные
- союзные
- сложносочинённые
- сложноподчинённые
- с соединительными
- союзами
- с разделительными
- союзами
- с противительными
- союзами
- с придаточными
- изъяснительными
- (дополнительными)
- с придаточными
- определительными
- с придаточными
- обстоятельственнными
- Бессоюзное сложное предложение – это предложение, состоящее из двух или более частей, связанных между собой по смыслу, интонационно, порядком расположения частей, но без союзов. Знаки препинания (: ; , -)
- 1.Скрипят клесты, звенят синицы.
- 2.Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую головку, лежит уж и стережёт их.
- 3. Печален я : со мною друга нет.
- 4.Лето припасает- зима поедает.
- Сложносочинённое предложение – это сложное предложение, части которого соединены сочинительными союзами и грамматически не зависимы друг от друга, то есть находятся в отношениях равноправия, равнозначности.
- Основные группы сложносочинённых предложений по значению и союзам.
- с
- соединительными
- союзами
- с
- разделительными
- союзами
- с
- противительными
- союзами
- Соединительные (перечисляются явления, которые происходят одновременно, или явления, которые следуют одно за другим).
- И, да (=и), ни-ни,
- тоже, также
- Или (иль), либо, то-то, не то - не то, то ли – то ли.
- То светило солнце, то шёл дождь.
- А, но, да(=но),однако, зато, же.
- Жизнь пернатых начала замирать, зато стала просыпаться жизнь крупных четвероногих.
- Сложноподчинённое предложе́ние (СПП) — это вид сложного предложения , для которого характерно деление на две основные части: главную и придаточную. Подчинительная связь в таком предложении обусловливается зависимостью одной части от другой, то есть главная часть предполагает обязательное продолжение мысли
- Изъясни-тельные
- Определи-тельные
- Обстоятель-ственные
- Присоедини-тельные
- Какой? Чей?
- Который?
- ?? Косвенных падежей
- ??
- Обстоятельств
- [ сущ.],
- (с.сл.)
- [ ],
- (с.сл., союз )
- [ ],
- (с.сл., союз )
- [ ],
- (с.сл.)
- ?
- 1.Над долиной, где мы ехали, спустились тучи.
- [сущ…, (где …),…].
- 2. Мы ночевали в гостинице, в которой остановились
- [… сущ.],( в которой…).
- 1. Ты говорил, что придешь ко мне.
- […гл],( что…).
- 2. Я рад, что вы успешно закончили свою работу.
- […кр. прил.],( что…).
- Виды обстоятельственных придаточных
- придаточные образа действия и степени
- придаточные места
- придаточные времени
- придаточные причины
- придаточные следствия
- придаточные цели
- придаточные сравнения
- придаточные условия
- придаточные уступки
- придаточные присоединительные
- Вопросы
- Союзные слова
- Где
- Куда
- Откуда
- Алексей пополз туда, куда ушёл самолёт.
- Вопросы
- Союзы
- Когда
- Едва
- Лишь
- Только
- Пока
- С тех пор как
- Лишь только
- Как только
- В то время как
- По мере того как
- Дедушка приказал не будить Танюшу до тех пор, пока сама не проснётся.
- Вопрос
- Союзы
- Если
- Если бы
- Если…то
- Раз
- Когда (= если)
- Коли
- Когда бы
- Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком.
- Вопросы
- Союзы
- Потому что
- Так как
- Ибо
- Оттого что
- Вследствие того что
- Благодаря тому что
- Тем более что
- В связи с тем
- Что
- Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели.
- Вопросы
- Союзы
- Чтобы
- Для того чтобы
- Дабы
- С тем чтобы
- Затем чтобы
- Только бы
- Лишь бы
- Все молчали, чтобы расслышать шорох цветов.
- Вопрос
- Союзы
- Как
- Словно
- Точно
- Будто
- Как будто
- Подобно тому
- Подобно тому как
- Мы спешили изо всех сил, как будто за нами кто-то гнался.
- Вопросы
- Союзы
- Как
- Как будто
- Точно
- Чтобы
- Ученик всё сделал так, как требовал мастер.
- Вопросы
- Союзы, союзные слова
- Так + (наречие)
- Что
- Как
- Сколько
- Насколько
- Ученик всё сделал так хорошо, что мастер его похвалил.
- Вопрос
- Союзы, союзные слова
- Хотя
- Несмотря на то что
- Пусть
- Пускай
- Как ни
- Что ни
- Куда ни
- Кто ни
- Где ни
- Сколько ни
- Ночь была тиха и светла, хотя луны не было.
- Вопрос
- Союз
- Так что
- Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти.
- основные
- виды
- предложений
- с последовательным
- подчинением
- придаточных
- с параллельным
- подчинением
- придаточных
- с однородным
- подчинением
- придаточных
- (соподчинение)
- 1. Она сказала ему, что , если он болен, надо лечиться.
- [… гл],( что,(если…)…).
- 2.Когда мы пришли, отец показал мне окуней и плотиц, которых он выудил без меня.
- (Когда…),[… сущ],( которых…).
- 3. Мы отправились в поход, когда кончился дождь, выглянуло солнце.
- […], (когда…), (…).
- Сложные предложения с союзной и бессоюзной связью
- Медленно, длинными зигзагами поднимался караван по белому склону все выше и выше; казалось, что конца не будет подъему.
- […] ;[…], (что…)
- Сложные предложения с сочинительной и подчинительной связью
- По сумрачному небу носились туманы, и, хотя шел только третий час дня, было темно.
- […], и, (хотя…),[…].
- Таким образом, сложные предложения в первую очередь нужны для отображения различных семантических отношений между компонентами. Кроме того, данные предложения позволяют сделать речь более информативной и выразительной. Функция стилевой дифференциации также играет важную роль. Сложные предложения характерны для книжных стилей и письменной речи.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Повторение и обобщение материала по теме "Местоимение""
- Классный час "Международное законодательство о правах ребенка"
- Технологическая карта урока "Омонимы" 5 класс
- Конспект урока "Путешествие в город «Глагольск»" 4 класс
- Технологическая карта открытого урока "Упражнения в правописании разделительного Ь в русских и иноязычных словах" 2 класс
- Открытый урок "Правописание слов с разделительными Ъ и Ь знаками" 4 класс