Презентация "Самостоятельные части речи ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ"
Подписи к слайдам:
Самостоятельные части речи
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
МОРФОЛОГИЯ И ОРФОГРАФИЯ
Содержание
- Имя существительное
- Правописание падежных окончаний имен существительных
- Падежные формы существительных на –ий, --ие, - ия
- Падежные окончания существительных во множественном числе
- Окончания существительных после суффиксов
- Правописание сложных имен существительных
- Самостоятельная часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопрос «кто?» в одушевленных лицах, а «что?» в неодушевленных лицах, может быть любым членом предложения.
Признаки
ПОСТОЯННЫЕ
НЕПОСТОЯННЫЕ
- Отнесенность к определенному лексико-грамматическому разряду
- Род
- Склонение
- Число
- Падеж
- Нарицательные ( обобщенные наименования предметов: страна, река, город) / собственные ( единичные предметы: Россия, Волга, Анна)
- Одушевленные (живые существа: человек, птица)/ неодушевленные ( неживые понятия, предметы: ночь, улица, фонарь)
- Конкретные (предметы, явления)/ отвлеченные (действия, признаки, состояния)/ собирательные (совокупность предметов, как единое целое: листва, молодежь)/ вещественные (вещество, однородная по составу масса: горох, железо, сливки)
- Мужской
- Женский
- Средний
- Общий (лицо мужского и женского пола: большой (большая) сластена, мой (моя) коллега)
- 1-ое : сущ. ж.р. и м.р. с окончанием –а(-я), сущ.общего рода с –а(-я)
- 2-ое : сущ.м.р. с нулевым окончанием, сущ.ср.р. С окончанием –о(ё), -е
- 3-е : сущ.ж.р. с нулевым окончанием
- Множественное
- Единственное
- Правописание окончаний имён существительных зависит от того, к какому типу склонения относятся данные существительные.
- Существительные: 1-ое склонение 2-ое склонение 3-е склонение
- Формы на -а(-я) употребляются:
- 1) у односложных слов: бег - бега, бока, дома.
- 2) у слов, имеющих в ед. ч. ударение на первом слоге: адрес - адреса, вечера, голоса, доктора, также у некоторых других слов типа директора, профессора, рукава
- 3) у некоторых слов-омонимов (выбор формы на а(я) или на ы(и) зависит от смысла): корпусы ('туловище человека или животного') - корпуса ('здание', 'войсковая единица'), лагери ('общественно-политические группировки') - лагеря('временная стоянка'), пропуски ('что-нибудь пропущенное, недосмотренное') - пропуска ('документ на право входа куда-либо')
- Имена сущ. м.р., ед., т.е. оканчиваются на согласный основы. Сюда относятся слова, называющие:
- 1) парные предметы: (нет) ботинок, валенок, погон, чулок
- 2) некоторые национальности: (образ жизни) англичан, армян, грузин, турок, цыган; но: бедуинов, калмыков, киргизов, коряков, монголов, негров, орочей, таджиков, тунгусов, узбеков, хакасов, хорватов, чукчей, якутов;
- 3) воинские объединения: (отряд) партизан, солдат; в названиях прежних родов войск формы с нулевым окончанием и на -ов употребляются в зависимости от значения: при собирательном значении (с неопределенно-количественными существительными армия, отряд, войско, группа и т.п.) используется форма с нулевым окончанием: (отряд) гренадер, гусар, драгун, кирасир, рейтар ('средневековый воин'),улан, а при обозначении отдельных лиц (или конкретного количества, названного числительными) - форма на -ов: (пять) гусаров, кирасиров ; формы гардемарин - гардемаринов равноупотребительны; в названиях современных родов войск употребляется, как правило, полная форма: (группа) минеров, саперов, также мичманов ;
- 4) некоторые единицы измерения: (несколько) ампер, ватт, вольт.
- У существительных женского рода, оканчивающихся на -а, в родительном падеже после шипящих ь не пишется: барж (баржа), краж (кража), лыж (лыжа), рощ (роща), туч (туча), тысяч (тысяча).
- Существительные женского рода на -ия (армия, линия) и на -ья (если ударение не падает на окончание: певунья, хохотунья ) в родительном падеже оканчиваются на -ий (это суффикс основы, а окончание - нулевое):армий, аудиторий, пародий, фамилий, экскурсий, гостий (но: гостей отгость), колдуний, оладий (оладья), певуний, плясуний, попрыгуний, хлопотуний, шалуний, эскадрилий .
- Существительные на ударяемое -ья (скамья ) в родительном падеже оканчиваются на -ей (окончание также нулевое): бадей (бадья ), ладей,полыней, свиней, семей, статей; также судей (судья ). Нормативными являются формы долей, кеглей, пеней, пригоршней, саклей, свечей.
- У существительных женского рода на -ня (вишня, спальня) в родительном падеже ь не пишется (окончание нулевое): боен (бойня),вишен, колоколен, купален, спален.
- Исключения: барышень, боярышень, деревень, кухонь, а такжеяблонь (от яблоня ); но: яблоней (от яблонь).
- Нормативными являются формы родительного падежа множественного числа: вафель, домен, кочерёг, кровель, нянь, оглобель (и оглоблей), простынь (и простыней ), розог, свадеб, сплетен, усадеб (и усадьб).
- Существительные среднего рода на -ие (издание, удивление) и на -ье (ожерелье, предгорье) в родительном падеже множественного числа оканчиваются на -ий (окончание нулевое): завоеваний, переживаний, приглашений, притязаний, разочарований, состязаний, формирований; кочевий (кочевье), надгробий, побережий, предместий, угодий .
- Существительные на -ьё в родительном падеже множественного числа оканчиваются на ей (окончание нулевое): ружей (ружьё), питей - малоупотр. (питьё ).
- После суффикса -л- в именительном падеже единственного числа у одушевленных существительных мужского и общего рода пишется окончание -а, у существительных среднего рода - окончание -о: верзи-л-а, воротила, заводила, мазила; мочало, точило, ветрило, зубило .
- После суффикса -иц- у существительных среднего рода пишется окончание -е: варень-иц-е, здоровьице, именьице, креслице, маслице, поместьице (ср.: пальтецо , ружьецо ).
- Учебник русского языка 10-11 классы (Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина)
- Интернет – ресурсы http://videotutor-rusyaz.ru/uchenikam/teoriya/140-pravopisanieokonchaniyimensucshestvitelnyh.html http://raal100.narod.ru/index/0-93
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы"
- Тренажер "Правописание парных согласных в корне слова" 2 класс
- Входная диагностика по русскому языку 6 класс
- Технологическая карта урока "Синтаксис и пунктуация" 6 класс
- Конспект урока "Учимся писать приставки, оканчивающиеся на з/c" 3 класс
- Проверочная работа "Лексика" 5 класс