Презентация "Словообразование и орфография" 6 класс
Подписи к слайдам:
Шестое октября.
Выборочный диктант.
Можно ли по морфеме определить часть речи?
- Словообразование и орфография.
- И..чезают п..следние кл..чки снега в лесу и на свет выход..т слежалая, серая тр..ва.
|
|
|
|
|
- -ешь
- -ит
- -ого
- -л-
- -ие
- Можно ли, не определяя часть речи, разобрать
- правильно по составу слова стекло, красиво?
- От глагола притаился – приставку.
- От глагола тащить – корень.
- От глагола возить – суффикс.
- От глагола пел – суффикс прошедшего времени.
- От глагола носился – суффикс возвратности.
- При
- тащ
- и
- л
- ся
- Разберите по составу два слова с чередующейся гласной в корне.
- Подчеркните два слова с нулевым окончанием. На что оно указывает в данных словах?
- Выпишите слово без окончания. Какая это часть речи?
- Из данного предложения выписать глаголы, словосочетание «прилагательное + существительное» с главным словом-существительным, наречие. Выделить ту морфему, которая указывает на их грамматические признаки.
- Человек, который учит, преподает.
- Усваивать знания в школе, в институте.
- Учить наизусть.
- Колоть, колья, колесо, заколка, укол, колено.
- Рубщик, ящик, сварщик, бетонщик, болельщик.
- Подрезать, подберезовик, подарок, подкормка, подвиг.
- Подгореть, подружиться, подобрать, подойти, подумать, подберезовик, подуть, подослать.
- Придумайте предложения с этими словами.
- Разберите по составу выделенное слово.
