Деформированный текст с творческим заданием

Задание:

• вставить пропущенные буквы, графически объяснить выбор

написания пропущенных орфограмм;

• закончить текст, ответить на вопрос.

Учительница задала нам упражнение. Нужно было вст..влять и проверять

согласные в конце слов. Было т..кое предложение: «З..лёный лу.., укроп и

п..трушка кладут..ся в разные кушанья». Я (во)втором слове поставил на

конце г – луг. Взглянула на это мама и чуть не свалилась со стула, так х..х..тала.

Ну, г..в..рит, я (не) знала, что ты можеш.. съесть целый луг, где п..сут(ь)ся

к..ровы и лош..ди. Ты как - с к..ровами луга ешь или без? И что, вкус(т)ная

травка? Подумал я и всё сообразил. Нужно было…..

• ? Что нужно было сделать? Ответьте на вопрос и запишите ответ,

продолжив текст