Презентация "Повторение. Слитное и раздельное написание не с глаголами, существительными и прилагательными (повторение изученного в 5 класс)"

Повторение. Слитное и раздельное написание не с глаголами, существительными и прилагательными (повторение изученного в 5 класс) Выпишите сначала предложения, в которых не- с существительными пишется слитно, а затем – раздельно. Выпишите сначала предложения, в которых не- с существительными пишется слитно, а затем – раздельно. 1. (Не)правды я не потерплю ни в ком. 2. К (не)счастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, цены не зная ей, (не)вежда про нее свой толк всё к худу клонит. 3. Ученье без уменья – (не)польза, а беда. 4. И, полно, куманек! Вот (не)видаль: мышей! Мы лавливали и ершей! 5. «Как расшумелся здесь! Какой (не)вежа!» - про дождик говорит на ниве камень лежа. 1) Неправды я не потерплю ни в ком. 2) К несчастью, то ж бывает у людей: Как ни полезна вещь, — цены не зная ей, невежда про нее свой толк все к худу клонит. 3) Ученье без уменья не_польза, а беда. 4) И, полно, куманек! Вот невидаль: мышей! Мы лавливали и ершей. 5)"Как расшумелся здесь! Какой невежа! - Про дождик говорит на ниве Камень, лежа. 1) Неправды я не потерплю ни в ком. 2) К несчастью, то ж бывает у людей: Как ни полезна вещь, — цены не зная ей, невежда про нее свой толк все к худу клонит. 3) Ученье без уменья не_польза, а беда. 4) И, полно, куманек! Вот невидаль: мышей! Мы лавливали и ершей. 5)"Как расшумелся здесь! Какой невежа! - Про дождик говорит на ниве Камень, лежа. Перепишите, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Перепишите, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. (Не)уклюжий прыжок; (не)разлучные друзья; (не)высокого, а среднего роста; (не)большой кристалл; вовсе (не)скучная беседа; (не)громкий, а тихий голос; (не)брежная работа; (не)постоянный друг; (не)ряшливый человек; нисколько (не)интересный сюжет; (не)лепое происшествие; (не)дорогие вещи; далеко (не)искренние чувства; (не)кислый, а сладкий фрукт; (не)настный осенний день. Неуклюжий прыжок; неразлучные друзья; не_высокого, а среднего роста; небольшой кристалл; вовсе не скучная беседа; не_громкий, а тихий голос; небрежная работа; непостоянный друг; неряшливый человек; нисколько не интересный сюжет; нелепое происшествие; недорогие вещи; далеко не искренние чувства; не_кислый, а сладкий фрукт; ненастный осенний день. Неуклюжий прыжок; неразлучные друзья; не_высокого, а среднего роста; небольшой кристалл; вовсе не скучная беседа; не_громкий, а тихий голос; небрежная работа; непостоянный друг; неряшливый человек; нисколько не интересный сюжет; нелепое происшествие; недорогие вещи; далеко не искренние чувства; не_кислый, а сладкий фрукт; ненастный осенний день. Перепишите, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Перепишите, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. (Не)суди о человеке по наружности, (не)бросили товарища в беде, (не)стану мешать, (не)доумевать по поводу ответа, (не) хочу ссориться, (не)годовать из-за опоздания, (не) могу прийти, ураган (не)истовствует, (не) были на экскурсии, (не)домогать всю неделю. Не_суди о человеке по наружности, не_ бросили товарища в беде, не_стану мешать, недоумевать по поводу ответа, не_хочу ссориться, негодовать из-за опоздания, не_могу прийти, ураган неистовствует, не_были на экскурсии, недомогать всю неделю. Не_суди о человеке по наружности, не_ бросили товарища в беде, не_стану мешать, недоумевать по поводу ответа, не_хочу ссориться, негодовать из-за опоздания, не_могу прийти, ураган неистовствует, не_были на экскурсии, недомогать всю неделю.