Презентация "Создание юмористического рассказа"
Подписи к слайдам:
Создание юмористического рассказа
Юмор – это
- интеллектуальная способность человека подмечать в явлениях их комичные, смешные стороны. Чувство юмора связано с умением человека обнаруживать противоречия в окружающем мире.
Какие виды юмора вы знаете?
- Какие виды юмора вы знаете?
«Я так долго рисовал,
что сломал обе кисти»
«— Вы ли это? Вы ли?
— Я не выла, я пела!»
Что такое рассказ? Вспомним: - это произведение прозы маленького объема, лаконично описывающее определенное событие или эпизод из жизни героев. Какая основная задача юмористических рассказов? Заставить читателя смеяться Что поможет написать юмористический рассказ?- Гипербола: "Из-за того, что у меня большие глаза, взгляд кажется настолько удивленным, что когда я был на экскурсии в Сызрани, гид сам поверил, что у них очень классный город»
- Литота: «Его костюм блестел в лучах, вот только он сам умом не блещет»
- Неожиданное сравнение: Что общего у милиционера и аппендицита? - " Оба во внутренних органах. «
- Буквальное толкование крылатых фраз
- Младшая сестра носила на голове платок, старшая - ботинки.
- Hаташа Ростова хотела что-то сказать, но открывшаяся дверь закрыла ей рот.
- По всей площади был разбросан различный мусор: камни, обрывки плакатов, куски дерева. Был и Ленин.
- Навстречу шел отец. Девочка и собачка радостно залаяли.
- Еж, жаба и ласточки помогают садовнику поедать насекомых.
- Комсомольцы трудились день и ночь, не покладая рук, не вставая с постели.
- Кобыла посмотрела на ямщика через плечо и заржала нечеловеческим голосом
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Контрольно-измерительный материал по русскому языку 10-11 класс
- Презентация по русскому языку "Задание 8 Морфологические нормы"
- Поверочная работа по русскому языку "Предложение" 4 класс
- Открытый урок по русскому языку "Части слова. Окончание" 3 класс
- Проверочная работа "Степени сравнения имен прилагательных" 4 класс
- Памятка "Работа над ошибками по русскому языку в начальной школе"