Проверочная работа "Знаки препинания в БСП" 9 класс
Проверочная работа по теме: «Знаки препинания в БСП».
1.Спишите, расставляя знаки препинания. Объясните их постановку, составив
схемы предложений. Выполните графический разбор предложений.
1)Птиц не было слышно: они не поют в часы зноя.(причина) 2) Деревья словно плакали: с
ветвей их на землю всё время падали крупные капли.(пояснение) 3) Будешь книги читать
- будешь всё знать.(условие) 4)Зяблики прилетели- лес ожил.(время) 4) Заходишь в лесхоз
и сразу чувствуешь: попал в особый мир со своими особыми интересами.(изъяснение) 5)
Я за свечку - свечка в печку! Я за книжку - та бежать.(противопоставление) 6) Я не
видел вас целую неделю, я не слышал вас долго.(перечисление) 7) Вот и солнце встаёт из-
за пашен, блестит за морями, ночлег свой покинуло, на поля, на луга, на макушки ракит
золотыми потоками хлынуло.(простое) 8) В настежь открытые окна спальни глядел
ясный летний день, в саду за окнами, не умолкая ни на одну секунду, кричали воробьи и
сороки.(перечисление)
2. Составьте из двух простых предложений сначала СПП, потом БСП. Запишите
составленные вами предложения, расставляя знаки препинания и выполняя
графический разбор.
1) Пассажиры спешили. До отправления поезда оставалось пять минут.
2) Я понимаю. Успеть к теплоходу нельзя.
3) Выходить к морю никто не решался. Ветер достиг восьми баллов.
4) Надвигалась осень. Дни становились всё короче.
5) Я посмотрел на часы. Было уже двенадцать.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Проверочная работа "Безударные гласные в корне и чередующиеся гласные"
- Комплексные задания по работе с текстом К. Паустовского «Пеликан» в 3 классе
- Практическая работа "Фразеологизмы" (ОГЭ 2024, задание 12)
- Диагностическая работа №1 по русскому языку "Повторение изученного в 5-8 классах" 9 класс
- Сочинение-рассуждение "Что такое материнская любовь" 9 класс
- Сочинение – описание по картине Фёдора Петровича Толстого «Цветы, фрукты, птица»