Ученики на Учителя.com


Проверочная работа №2 "Правописание корня" 3 класс

Проверочная работа №2 по теме: "Правописание
корня"______________________________
1. Отметь слова, написание которых не совпадает с их произношением.
рукав съезд знаки редька груша указка
2. а) Вставь пропущенные буквы.
1)ВХО___ , ПОХО___КА, ПЕРЕХО__, ВЫХО__ИТЬ.
2)_ПОСА__КА, ЗООСА__, РАССА__ИТЬ, ПЕРЕСА__КА.
3) ЗАМОРО__КА, МОРО__, «Моро__ко», МОРО__ИЛКА.
б) В каждой группе подчеркни проверочное слово.
в) Выдели в словах корень и приставку.
3. а) Образуй от данных глаголов однокоренные имена существительные с
суффиксом -к-. Подчеркни в словах орфограмму.
ПОСАДИТЬ - ПОСАДКА, ПОДДЕРЖАТЬ - ________________________,
ЗАМАЗАТЬ - _________________________, РАЗВЕДАТЬ -
______________________ , ОТГАДАТЬ - ___________________________,
ПОДПИСАТЬ - ____________________________
б) Разбери любые три имени существительных по составу.
4. По предложенной в таблице схеме составь и запиши новые слова.
ГОРОД
ЗАВОД
ХОДИТЬ
ПРОСИТЬ
БОРОДА
КАНАВА
РОБЕТЬ
СКОЛЬЗИТЬ
5. а) Обозначь начало и конец предложений в тексте.
Прошли ненас__ные дни со__нце весело греет до поз__него вечера
в лесу слышны радос__ные песни птиц вся мес__ность ожила из
земли показалась травка здра__ствуй, весна!
б) Вставь пропущенные буквы. в) В пятом предложении выдели основу.
6.а) Вставь пропущенные буквы. Распредели и запиши слова в две группы
(Над словами поставь цифры 1 или 2).
СОСЕ__КА, ЗАВИС__ЛИВЫЙ, РАЗВЕ__ЧИК, ВЛАС__НЫЙ,
ПРИСТА__КА, УЛЫ__КА, УС__НЫЙ
б) Выпиши слова, которые подходят к схеме:
_______________________________________________________________________________________________________________________
7. Ученик писал диктант и допустил три ошибки на парные согласные в корне
слова.
Найди и исправь ошибки. К каждому слову запиши по два проверочных
слова.
1) _____________________ - ________________________ ,
________________________
2) _____________________ - ________________________ ,
________________________
3) _____________________ - ________________________ ,
________________________
8. Выдели корень. Выпиши слова, у которых в корне два безударных гласных.
Запиши к ним проверочные.
ВЕЧЕРЕЕТ, ЗЕЛЁНЫЙ, СТОРОЖИЛИ, ГОЛОВА, ВОДИЧКА
_____________________________________________________________________
____
_____________________________________________________________________
____
9. Игра «Сколько слов?». Сколько слов ты сможешь записать? Запиши к
каждому проверочное слово.
СЛ__ЗАЛ
________________________________________________________________
ПОС__ДЕЛ
_______________________________________________________________
Б__ЧОК
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: