Задание 19 ЕГЭ по русскому языку "Знаки препинания в сложноподчинённом предложении"
Задание 19 ЕГЭ по русскому языку. Знаки препинания в сложноподчинённом
предложении
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении
должны стоять запятые.
1. Я страшно не люблю нелюбознательных людей (1) для которых (2) всё мертво и
ненужно (3) и слушать около двух часов хорошо продуманный рассказ о том (4)
что (5) если бы местное мясо перевезти на гамбургскую биржу (6) то будет
известное колебание цен (7) я не мог. (А.С. Бухов)
2. На душе у меня стало так скверно (1) и таким мерзавцем показался мне этот Федя
(2) когда вышел из-за ширмы (3) что я едва не закричал караул (А.П. Чехов)
3. Скажу только (1) что я побледнел и сконфузился (2) когда, оглянувшись назад,
увидел тысячи смотрящих на меня глаз (3) и прочел себе отходную (4) когда
взглянул на серьезные, торжественно важные физиономии присяжных (А.П. Чехов)
4. То (1) что вы увидите здесь (2) не есть что-либо чудесное и колдовство (3) что
противно нашей православной религии (4) и даже запрещено полицией (5) этого на
свете даже совсем не бывает. (Тэффи)
5. Оказалось (1) что (2) если желтую ленточку завязать не спереди, а сбоку (3) то
получится нечто такое необъяснимое (4) что скорее хорошо (5) чем дурно. (Тэффи)
6. Публика воображает (1) что (2) если концерт (3) так уж сейчас ей запоют и
заиграют (4) и не понимает (5) что (6) если пришел в концерт (7) так нужно
подождать. (Тэффи)
7. Катенька подождала минутку, прислушалась (1) и (2) когда стало ясно (3) что
марки не получить (4) вздохнула и приписала… (Тэффи).
8. Когда в следующий раз (1) я надел его [подарок] (2) и пошел в гости к знакомым
(3) где был Шванин (4) я понял (5) что сделал непростительную ошибку.
(А. С. Бухов)
9. Мне казалось (1) что (2) человек (3) который (4) собирается начинать жить с
другим человеком (5) которого он называл любимым (6) не должен томиться из-за
того (7) что какая-то артистка…(А. С. Бухов)
10. Я буду очень рад (1) так как (2) это даст вам возможность убедиться в
превосходном качестве панциря от пуль (3) который (4) надет на меня для образца
(5) и (6) который (7) могу вам предложить. (А.Т. Аверченко)
11. Когда она пела (1) все шептались и пересмеивались, но на последней ноте (2)
сделали вид (3) что поражены ее талантом настолько (4) что забыли даже
зааплодировать. (А.Т. Аверченко)
12. О колоколе говорили (1) что он невелик (2) но звучит так прекрасно (3) что (4)
всякий слышавший (5) умиляется душой (6) и плачет от раскаяния (7) если
совершил что-нибудь скверное. (А.Т. Аверченко)
13. Степан Владимирыч вглядывается и убеждается (1) что спутник его мерно кивает
головой (2) и (3) когда касается носом чуть не колен (4) как-то нелепо вздрагивает
(5) и опять начинает кивать в такт. (М. Е. Салтыков - Щедрин)
14. Хотя Порфирий Владимирыч (1) и отказался от суда над братом (2) но
великодушие маменьки так поразило его (3) что он никак не решился скрыть от нее
опасные последствия (4) которые влекла за собой сейчас высказанная мера. (М. Е.
Салтыков - Щедрин)
Ответы:
1. 1346
2. 23
3. 1234
4. 1235
5. 1345
6. 13457
7. 234
8. 345
9. 13567
10. 13
11. 134
12. 1237
13. 134
14. 234
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Значение глагола в речи" 5 класс
- Конспект урока "Значение глагола в речи" 5 класс
- Промежуточная аттестация (итоговый контроль) по русскому языку 10 класс (с ответами)
- Итоговая диагностическая работа по русскому языку 7 класс
- Промежуточная аттестационная работа по русскому языку за курс 10 класса
- Чек-лист по подготовке к ЕГЭ по русскому языку