Контрольный тест по русскому языку в 8 классе по итогам 3-й четверти

Контрольный тест по русскому языку в 8 классе
по итогам 3-й четверти
Инструкция: Внимательно читай задание и варианты ответов к нему. В лист ответов
записывай номер задания и букву правильного ответа. В случае, когда верных ответов
несколько, буквы пиши в строчку через запятую.
1. Вспомни определение и дополни его правильно.
Местоимение – это ______________________,
А. часть слова, Б. часть речи, В. Член предложения;
которая __________________________________.
Г. называет предмет,
Д. предмет не называет, а только указывает на него,
Е. называет признак предмета.
Местоимение употребляется вместо _______________________.
Ж. имён прилагательных, З. имён существительных, И. глаголов.
2. Заполни таблицу.
Лицо
Число
ед. число
мн. число
1-е лицо
__________
__________
2-е лицо
__________
__________
3-е лицо
__________
__________
3. Вспомни определение и дополни его правильно.
Глагол – это часть речи, которая обозначает __________________
А. Действие предмета, Б. Признак предмета, В. Признак действия;
и отвечает на вопросы _____________________? _______________________?
Г. Кто? Что?
Д. Что делать? Что сделать?
Е. Какой? Какая? Какое? Какие?
4. Продолжи правила правильно.
Глаголы могут изменяться по ____________________.
А. падежам и числам,
Б. числам, временам и падежам,
В. Временам и числам.
У глаголов прошедшего времени единственного числа можно определить________.
Г. склонение, Д. род, Е. спряжение.
5. Вспомни определение и дополни его правильно
Глаголы, которые отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? и ЧТО СДЕЛАТЬ?
называются глаголами _______________________.
А. в неопределённой форме,
Б. в повелительной форме,
В в форме прошедшего времени.
Такие глаголы могут оканчиваться на (допиши) ________, _______, ________.
6. Прочитай местоимения, определи их начальную форму.
От него, к нему, о нём, ему, перед ним, им.
А. они, Б. ты, В. он;
Меня, со мной, обо мне, мной, ко мне.
Г. я, Д. ты, Е. мы;
7. Определи форму глаголов (лицо и число).
Идёшь, стреляешь, прыгаешь, смеёшься, стараешься
А. 1 лицо, множ. число; Б. 2 лицо, множ. число; В. 2 лицо, единств. число.
Напишем, сошьём, построим, убежим, прочитаем.
Г. 1 лицо, множ. число; Д. 2 лицо, множ. число; Е. 2 лицо, единств. число.
8. Укажи глаголы, в которых нужно писать –Ь на месте пропуска. Проверяй свой
выбор, устно задавая вопрос.
А. Искренне улыбает_ся,
Б. весело смеят_ся,
В. он смеёт_ся,
Г. надо веселит_ся,
Д. нужно береч_,
Е. коротко подстрич_ся.
9. Выбери строки, в которых все вопросы одной временной формы.
А. Стараемся, подумаем, стремимся, подстрижёмся.
Б. Читаю, празднуем, рассказываешь, играешь.
В. Постарался, принёс, указали, дождался.
Г. Смотрю, услышали, побежит, стараться.
10. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркни
двумя чёрточками все глаголы, укажи их форму (время и число).
Зима
Зима. В л_су (не)услышать птич_их песен. Белка от м_роза спряталась (в)зимн_е
гн_здо. Изредка мышка выскочит на сне_, оставит бусинки сл_дов и опять нырнёт к
себе. Тихо в л_су, только слышно, как ветер пр_бегает (по)верхушкам деревьев. Моро_
ск_вал реку льдом, но (не)смог про_орозить воду р_ки (до)дна. Подо льдом идёт ж_знь.
Там плавают и сом, и ёрш?, и маленькие быстрые уклейки. Раки тоже спасают?ся от зимы
подо льдом. Они ждут, когда ярче пригреет со_нце, лё_ тронет?ся и наступит в_сна.