Презентация для подготовки к ЕГЭ по русскому языку "Задание 7" 2016
Подписи к слайдам:
Выполнила учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ 18 ст.Рязанской
Гиталенко Елена Викторовна
- 1. Научить видеть в предложении синтаксические ошибки, являющиеся самыми распространенными ошибками в устной и письменной речи.
- 2. Научить правильно квалифицировать грамматические (синтаксические) ошибки.
- 2. Готовить учащихся к выполнению заданий ЕГЭ, связанных с нахождением грамматических ошибок (нарушение синтаксических норм).
Цели презентации:
8 случаев нарушения синтаксической нормы- Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
- Нарушение в построении предложений с однородными членами.
- Нарушение в построении предложений с причастным оборотом.
- Нарушение в построении предложений с деепричастным оборотом.
- Нарушение в построении сложных предложений.
- Нарушение в построении предложений с несогласованным приложением.
- Неправильное построение предложений с косвенной речью.
- Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом (управление).
- Неправильное употребление формы числительного.
- Неправильное употребление формы местоимения.
- Неправильное употребление формы прилагательного.
- Неправильное употребление формы существительного.
- Ошибка в употреблении формы глагола.
- Неудачи при выполнении задания 7 во многом объясняются недостаточностью систематизированных знаний у экзаменуемых в области синтаксиса словосочетания, простого и сложного предложений, непрочностью сформированных метапредметных логико-познавательных умений, таких как умения анализировать, сравнивать, сопоставлять, классифицировать, обобщать.
- Так, пример ошибки в построении предложения с косвенной речью
- Всех писателей в ходе интервью обычно спрашивают, над чем вы сейчас работаете.
- экзаменуемые квалифицируют как нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
- Пример ошибки в построении предложения с однородными членами
- Писатели удивлялись и хвалили изобретательность мастера
- квалифицируют как неправильное построение предложения с деепричастным оборотом.
- Пример нарушения построения предложения с несогласованным приложением
- М.Ю. Лермонтов так и не закончил любимое детище – поэму «Демона»
считают неправильно построенным предложением с однородными членами.
Весной не только хочется хорошей погоды, но и радостных событий.
неверно! Это ошибка в построении предложения с однородными членами.
Автор поднимает серьезную и актуальную проблему в наши дни.
Автор поднимает серьезную и актуальную в наши дни проблему.
Это нарушение порядка слов.
Весной хочется не только хорошей погоды, но и радостных событий.
Ещё примерыДополнительный материал я не только брал из учебной литературы, но и из газет и журналов.
Дополнительный материал я брал не только из учебной литературы, но и из газет и журналов.
Мы не только побывали в Москве, но и в Санкт-Петербурге.
Мы побывали не только в Москве, но и в Санкт-Петербурге.
Ошибка
в построении предложения
с однородными членами.
Ошибка в построении предложения с однородными членами Ошибка в употреблении двойных союзов: НЕ ТОЛЬКО…, НО И…; КАК…, ТАК И …Созданы благоприятные условия не только для опубликования научных работ, а также для внедрения их в практику.
Созданы благоприятные условия НЕ ТОЛЬКО для опубликования научных работ, НО И для внедрения их в практику.
Сведения о смелых экспериментах в области генетики были получены как из официальных, а также из неофициальных источников.
Сведения о смелых экспериментах в области генетики были получены КАК из официальных, ТАК И из неофициальных источников.
Нарушение в построении предложения с причастным оборотом? Ошибка в построении сложного предложения? Нет. Ошибка в построении предложения с однородными членами.Надо поощрять учеников, стремящихся к знаниям и которые активно работают на уроке.
Надо поощрять учеников, стремящихся к знаниям и активно работающих на уроке.
Ошибка в построении сложного предложения? Нет. Ошибка в построении предложения с однородными членами.Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.
Экономисты говорят о снижении инфляции и об отсутствии задержки зарплаты.
Нарушение в построении предложения с причастным оборотом? С деепричастным оборотом?Члены кооператива, строящие свой дом и желая въехать в новые квартиры как можно раньше, решили устраивать воскресники.
Нет. Ошибка в построении предложения с однородными членами.Члены кооператива, строящие свой дом и желающие въехать в новые квартиры как можно раньше, решили устраивать воскресники.
Ещё примерыМы говорили о героизме на войне и что в наши дни есть место подвигу.
Мы говорили о героизме на войне и о месте подвига в наши дни.
Я хотел сказать о значении спорта и почему я его люблю.
Я хотел сказать о значении спорта и о любви к нему.
Книга рассказывает, как правильно содержать аквариумных рыбок и об устройстве их дома.
Книга рассказывает о правильном содержании аквариумных рыбок и об устройстве их дома.
Нарушение порядка слов?Гулявшая женщина с собакой остановилась у витрины магазина.
Женщина, гулявшая с собакой, остановилась у витрины магазина.
Это нарушение
в построении предложения с причастным оборотом.
Нарушение построения предложения с причастным оборотомПоверье гласит: бегущие крысы с корабля предрекают его гибель.
Поверье гласит: крысы, бегущие с корабля, предрекают его гибель.
Это нарушение
структуры причастного оборота.
Нарушение построения предложения с причастным оборотомЯ благодарен людям, воспитавших в себе уважение к старшим.
Я благодарен людям, воспитавшим в себе уважение к старшим.
Во весь опор мчались лошади казаков, покрытых пеной.
Во весь опор мчались лошади казаков, покрытые пеной.
Это нарушение
согласования.
Нарушение управленияАвтор противопоставляет настоящую дружбу к предательству.
В качестве исторического деятеля можно привести к примеру Петра I.
В своих дневниках автор детально описывает о путешествии на Кавказ.
Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Нарушение построения предложения с несогласованным приложением?Пьеса «Вишневый сад» написан….
Улица Арбат расположен в центре Москвы.
Порт Ялта была закрыта.
Нарушение связи между подлежащим
с приложением и сказуемым
Использованные материалы и литература:- Сенина Н.А. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ- 2016. Ростов н/Д.: «Легион", 2015.
- http://russkiy-na-5.ru/articles/984 Подготовка к ЕГЭ по русскому языку 2016. Справочник для подготовки к ЕГЭ.
- http://rus.reshuege.ru/ Образовательный портал для подготовки к экзаменам.
- Мальцева Л.И., Смеречинская Н.М. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ- 2016. Ростов н/Д.: издатель Мальцев Д.А., М: Народное образование, 2016.
- http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/ И.П. Цыбулько, Е.В. Бузина, И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева, С.Л. Иванов. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2015 года
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Сочинение-описание на уроках русского языка"
- Презентация "Слова однозначные и многозначные" 2 класс
- Презентация "РЕБУСЫ И ЗАГАДКИ" русского языка 3 класс
- Проект урока русского языка "Род неизменяемых имен существительных" 3 класс
- Презентация опыта работы учителя
- Презентация "Предложение" 1 класс