Презентация по русскому языку "Отработка навыка определения падежей" 3 класс

Подписи к слайдам:

Урок русского языка в 3 классе

Отработка навыка

определения падежей

Учитель: Белеенко

Елена Ивановна.

МБОУ СОШ №1 имени Героя Советского Союза П.В.Масленникова

ст.Архонская РСО-Алания

Февраль 2020.

Образец: Писать (в чём?) в тетради (чем?) ручкой.

Плыть (_____________) по реке (________________) на лодке. Расти (_______________) на опушке (________________) леса.. Идти (_______________) по тропинке (_______________) к лесу. Сварить (_______________) компот (_______________) из яблок.

Работать (_______)с учителем (______) в школе.

Приехать (______) в деревню (_________) к бабушке.

Играть (________) с другом (________) во дворе.

Съехать(___________) на санках (________) с горы.

Построить (_________) крепость (_______) из снега.

Определи падеж

1 вариант

2 вариант

http://learningapps.org/1667040

I. На какие вопросы отвечают имена существительные в родительном падеже?

А Кто? Что?

Б. Кем? Чем?

В. Кого? Что?

Г. Кого? Чего?

 

 

2. Какие окончания имеют имена существительные в именительном падеже?

А –а,-я

Б. –ой -ей

В. –у,-ю

Г. –ы, -и

тест

3. Каким членом предложения является имя существительное в винительном падеже?

А подлежащим

Б. сказуемым

В. второстепенным членом

 

4. На какие вопросы отвечают имена существительные в творительном падеже?

А Кто? Что?

Б. Кем? Чем?

В. Кого? Что?

Г. Кого? Чего?

5. С какими предлогами употребляются имена существительные в дательном падеже?

А. в, на, через

Б. без предлогов

В. к, по

Г. у, из, до, около

 

 

6 . Каким членом предложения является имя существительное в именительном падеже?

А . подлежащим

Б. сказуемым

В. второстепенным членом

7. В каком падеже стоит имя существительное в словосочетании:

увидел сестру?

А И.п.

Б. Р.п.

В. Т.п.

Г. В.п.

8. С какими предлогами употребляются имена существительные в именительном падеже?

А в, на, через

Б. без предлогов

В. к, по

Г. у, из, до, около

Поверь себя

1

2

3

4

5

6

7

8

г

а

в

б

в

а

г

б

Ст_ ят суровые м _ розы. Реки и _зера одеты плотным л_дяным к_вром. Январский лес спит под теплой шу_кой. В глубокий сне_ спрятались мал_нькие ел_чки. Сл_ды ра__казывают о ней. Под ш_роким кустом н_ч_вал за_ц. На п_лянке ныряли в пушистый снег т_терева. Здесь пр_ш_л велич_вый лось.

Орфографическая минутка

Стоят суровые морозы. Реки и озера одеты плотным ледяным ковром. Январский лес спит под теплой шубкой. В глубокий снег спрятались маленькие елочки. Следы рассказывают о ней. Под широким кустом ночевал заяц. На полянке ныряли в пушистый снег тетерева. Здесь прошел величавый лось.

Спасибо за

работу!

Домашнее задание

http://learningapps.org/1667040