Тексты с заданиями рекомендательного характера по русскому языку 2 класс

Тексты с заданиями рекомендательного характера по русскому языку.
2 класс.
Сосна.
На краю леса росла сосна. На сосне было старое гнездо. Вороны жили в
нём. Пришла осень. Льют дожди. Лес стоит серый и мрачный. Тихо шумят
деревья.
(Задание: спиши, поставь синие точки под буквами, которые обозначают
согласные звуки)
На лыжах.
Я бегу на лыжах по лесу. На снегу следы птиц и маленьких зверьков.
Зимой хорошо в лесу. На ёлках блестит снег. Большой ком снега упал с
сосны.
(Задание: спиши, поставь красные точки под буквами, которые обозначают
гласные звуки)
Ёлка.
В школу привезли красивую ёлку. У нас был урок труда. Мы делали
игрушки. У Кати конь и зайка. У Ольги и Даши бумажные бусы. Хороши
наши игрушки!
(Задание: спиши, поставь ударение в словах)
Шашки.
К Коле Чайкину пришли гости. Ребята играли в шашки. Ваня Ёлкин
играл с Колей. Андрей Кружин следил за игрой. Потом играли Андрей и
Ваня. Бабушка Клава давала всем чай.
(Задание: спиши, во 2 предложении подчеркни главные члены предложения,
раздели слова на слоги вертикальной черточкой)
Яблонька.
Около дома росла маленькая яблонька. Поднялся сильный ветер. Он стал
крутить и ломать её. Коля принёс колья. Мальчик подвязал яблоньку. Ночью
выпал снег. Пушистый мех укутал деревце.
(Задание: спиши, в 1, 2 предложениях подчеркни главные члены
предложения)
Дюймовочка.
Осень. Весь день льёт дождь. Дюймовочка искала себе дом на зиму. За
лесом были поля. Хлеб с полей убрали. Девочка заметила норку. Вход в
нору был закрыт листьями.
(Задание: спиши, раздели слова черточками для переноса, где это возможно)
***
Очаровательные ежи в тишине чащи шипят на шишки. Мыши решили
сшить чалму для чайки. Птичка везёт колючку на тачке. У Наташи и Гриши
чаепитие. Наши малыши ищут перчатки и карандаши.
(Задание: спиши, подчеркни орфограммы)
На реке.
Олег и Вася шли из школы. Падал густой снег. Мальчики спустились к
реке. Вася побежал по льду. Хрупкий лёд треснул. Вася чуть не упал в воду.
Ребята поспешили к дому.
(Задание: запиши текст под диктовку)
Утро.
Весело закружились в воздухе снежинки. Ночью выпал снег. Утром на
снегу звери и птицы оставили цепочку следов. Вот прыгнул кот Васька с
крыльца. А чей след ведет к саду?
(Задание: запиши текст под диктовку)
***
Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы
улетают в тёплые страны кружат над болотом журавли они прощаются на
всю зиму с милой родиной.
(Задание: определи, сколько предложений в тексте. Запиши текст,
правильно, обозначая начало и конец предложений).