Презентация "Устаревшие слова" 6 класс

«Устаревшие слова»

• Урок русского языка в 6 классе

Цель: познакомиться с понятием устаревшие слова; учиться отличать устаревшие слова от других лексических групп слов.

• Цель: познакомиться с понятием устаревшие слова; учиться отличать устаревшие слова от других лексических групп слов.

• Задачи:
• знакомство с некоторыми устаревшими словами, которые встречаются в современном русском языке; правильно объяснять значение этих слов и употреблять их; пользоваться толковым словарем;

• умение слушать и слышать учителя, ученика; вступать в диалог;
• сотрудничать с другими людьми в решении учебных задач;
• адекватно оценивать себя, формулировать собственное мнение.

• умение строить устные высказывания; поиск и выделение необходимой
• информации;

• формирование учебно-познавательного интереса к новому учебному
• материалу, готовность открыто выражать свою позицию на уроке, адекватная
• самооценка, развитие устной речи, расширение кругозора.

Они во мне звучат едва-едва, Старинные, забытые слова. «Долонь», «десница», «выя», «рамена», Как некогда в иные времена… В. Перкин. «Старинные слова».

• Тема: Устаревшие слова
• Цели:
• 1) Познакомиться с понятием…
• 2) Учиться отличать…

• V «галочкой» помечается то, что уже известно;
• - знаком «минус» помечается то, что является
• новым;
• + знаком «плюс» помечается то, что является
• интересным;
• ? «вопросительный знак» ставится, если что-то
• неясно, возникло желание узнать больше.

Устаревшими называются слова, которые ушли из активного повседневного употребления.

• Устаревшие слова

• Историзмы- это слова, называющие предметы или явления, не существующие в современной жизни. Примеры: боярин, гусар, витязь.

• Архаизмы – это слова, называющие по-старому существующие в современной жизни предметы или явления. Примеры: ланиты, чертог.

Историзмы - это слова, обозначающие предметы и явления, которые вышли из повседневного употребления и уже не используются современным носителем русского языка как реальная часть его повседневной жизни.

• Историзмы - это слова, обозначающие предметы и явления, которые вышли из повседневного употребления и уже не используются современным носителем русского языка как реальная часть его повседневной жизни.

• городовой

• ямщик

• сокольничий

• картуз

Названия старинной одежды: зипун, камзол, кафтан, кокошник, жупан, шушун, треуголка…

• Названия старинной одежды: зипун, камзол, кафтан, кокошник, жупан, шушун, треуголка…

• Названия должностных лиц: городовой, наместник, приказчик, урядник…

• Названия титулов: боярин, дворянин, царь, граф, князь, герцог…

• Названия денежных единиц: алтын, грош, полушка, гривна…

• Названия оружия: пищаль, шестопер, единорог…

• Административные названия: волость, уезд, околоток…

Архаизмы (от греч. archaios — древний) — это слова, вышедшие из употребления вследствие замены их новыми. Все они имеют синонимы в современном русском языке. Взаимопроверка

историзмы	архаизмы
терем	бает
душегрейка	персты
царица	очи
воеводы
царевич

Объяснить схему

• ла оло глава - голова
• ра оро вран – ворон
• Замените архаизмы однокоренными словами с полногласием из текста с карточки: врата, злато, драгоценный.

Физминутка Встаньте прямо. Расправьте рамена. Поднимите десницу и шуйцу. Пощелкайте перстами. Улыбнитесь устами. Наклоните выю вперёд, назад. Погладьте свои ланиты. Ударьте дланью о долонь. Поднимите очи вверх, вправо, влево, вниз.

• Чему мы научились на уроке?
• Какие цели мы ставили в начале урока, и удалось ли их достигнуть?
• - Где мы можем применить наши знания?

• Вельми радовали днесь
• мя отроки, понеже зело
• ведаю и зрю усердие
• ваше. Благодарствуйте.