Презентация "Звук [Ш]. Буква Ш"

Звук [Ш]. Буква Ш.

Подготовил: учитель-логопед,

Линина М. В.

Цель: ознакомление со звуком [ш] , буквой «ш». Задачи:

• Коррекционно-образовательные:
учить определять наличие /отсутствие звука [ш] в словах, а также место звука [ш] в слове;
• Коррекционно-развивающие:
развивать фонематический слух и высшие психические функции; закреплять графические навыки и умения;
• Коррекционно-воспитательные:
воспитывать активность, самостоятельность в течении НОД

- Ребята, я назову предметы, а вы определите, какой звук в начале каждого слова - Ребята, я назову предметы, а вы определите, какой звук в начале каждого слова Тема занятия: «Знакомство со звуком [ш], буквой «Ш». Характеристика звука

- Ребята, дайте характеристику звука [ш]? Артикуляционный профиль Помогите змейке добраться до конца дорожки. Проведите пальчиком по дорожке, произнося отчётливо ш-ш-ш (Губы выдвинуты вперёд, округлены. Кончик языка поднят к передней части нёба, но не касается его. Форма языка напоминает чашечку)

Повтори за мной

• ША-ША-ША – шапка, шайба, шаг, лапша.
• ШУ-ШУ-ШУ – шутка, шуба, шум, дышу.
• ШИ-ШИ-ШИ – шина, шишка, камыши.
• ШО-ШО-ШО – шёпот, шомпол, малышок.

Игра «Весёлый поезд»

- Ребята, помогите пассажирам отправиться в путешествие на весёлом поезде. Назовите каждого пассажира, выделяя звук ш. При помощи хлопков в ладоши, определите количество слогов в словах (количество слогов в слове совпадает с количеством окошек вагончика) Физминутка

Ходит кошка возле норки, Спинку выгибает горкой, Ходит кошка – мышку ждет, Только мышка не идет.               Кошка вспомнила про плошку, Побежала по дорожке,         Дома плошка с молоком – Мышку можно съесть потом.       Вышла мышка не спеша, Ищет крошки малышам, Хорошо, что кошки нет, Будет малышам обед.           

•  

Руки за спиной, ходьба на месте наклоны вперёд, дотягиваются руками до пола, Руки за спиной, ходьба на месте Бег на месте. Руки за спиной, ходьба на месте И.п. – наклоны с доставанием пальцами носков. И.п. – потягивание вверх с разведением рук в стороны. Найди место звука в слове

Найди место звука в слове

Игра ​«Один - много»​ Игра «Третий - лишний» (по месту звука в слове)

. Упражнение «Закончи предложение и нарисуй схему».

У Миши новая . . Катя носит новую . Маша помогает . Мама кушает .. Пушистый мех у . - Буква Ш обозначает звук [Ш]. Посчитайте, сколько палочек нам нужно, чтобы сложить букву Ш?

- Найдите все буквы Ш

Домашнее задание.