Ученики на Учителя.com


Сочинение о внутреннем мире человека

Внутренний мир человека – это его внутренняя
сущность, это его взгляды, убеждения, нравственные
качества, чувства, интересы. Внутренний мир человека
намного важнее, чем его внешний облик. На внутреннем
мире человека отражается вся его сознательная духовная
жизнь. Каждый человек воспринимает все события,
предметы внешнего мира по-своему, пропускает их через
своё собственное восприятие, даёт им свою оценку,
поэтому в одинаковых ситуациях люди ведут себя по-
разному.
В тексте Остромира есть пример, подтверждающий
мои мысли. Плюшевый медвежонок для рассказчика был
не просто игрушкой, а талисманом, символом его детства.
Герой верил, что он защищает и оберегает его от беды.
Товарищи сначала посмеивались над рассказчиком, но
потом поняли, что в его внутреннем мире с медвежонком
связаны какие-то важные душевные переживания.
В подтверждение своих мыслей приведу ещё один
пример. У меня есть друг, который очень любит
классическую музыку, любит читать книги. Ребята в
классе часто не понимают его, считают странным, ведь он
не интересуется спортом, не играет в компьютерные
игры. Но мне с ним очень интересно, потому что у него
богатый внутренний мир. Он часто помогает мне понять
поступки других людей, разобраться в себе. Я очень
дорожу дружбой с ним.
Таким образом, внутренний мир человека — это
следствие работы души, развития интеллекта и чувств.
Внутренний мир человека – это его внутренняя
сущность, это его взгляды, убеждения, нравственные
качества, чувства, интересы. Внутренний мир человека
намного важнее, чем его внешний облик. На внутреннем
мире человека отражается вся его сознательная
духовная жизнь. Каждый человек воспринимает все
события, предметы внешнего мира по-своему,
пропускает их через своё собственное восприятие, даёт
им свою оценку, поэтому в одинаковых ситуациях люди
ведут себя по-разному.
В тексте А. Алексина есть пример,
подтверждающий мои мысли. Автор раскрывает перед
нами внутренний мир маленькой девочки,
переживающей из-за своей хрупкости. Ей казалось, что
к ней относятся как к вещи, статуэтке. Она пыталась
справиться со своими переживаниями, играя в куклы.
Свои игрушки девочка воспринимала как царство, в
котором она полновластная хозяйка. Мы видим, как
внутренние переживания человека отражаются на его
поведении.
В подтверждение своих мыслей приведу ещё один
пример. У меня есть друг, который очень любит
классическую музыку, любит читать книги. Ребята в
классе часто не понимают его, считают странным, ведь
он не интересуется спортом, не играет в компьютерные
игры. Но мне с ним очень интересно, потому что у него
богатый внутренний мир. Он часто помогает мне понять
поступки других людей, разобраться в себе. Я очень
дорожу дружбой с ним.
Таким образом, внутренний мир человека — это
следствие работы души, развития интеллекта и чувств.
Внутренний мир человека – это его внутренняя
сущность, это его взгляды, убеждения, нравственные
качества, чувства, интересы. Внутренний мир человека
намного важнее, чем его внешний облик. На внутреннем
мире человека отражается вся его сознательная духовная
жизнь. Каждый человек воспринимает все события,
предметы внешнего мира по-своему, пропускает их через
своё собственное восприятие, даёт им свою оценку,
поэтому в одинаковых ситуациях люди ведут себя по-
разному.
В тексте Л. Волковой есть пример, подтверждающий
мои мысли. Дети придумали свой собственный мир,
недоступный взрослым. В их мире игрушки оживали
ночью и играли с ними. Наверное, все дети верят в чудеса,
в добрые сны.
В подтверждение своих мыслей приведу ещё один
пример. Я тоже в детстве верил, что добрые и злые
волшебники существуют на самом деле, верил, что есть
волшебная палочка, исполняющая любые желания. Мой
мир был полон тайн. За шкафом жили гномы, а под
кроватью мой друг-домовёнок. Дети очень
восприимчивы. На их внутренний мир влияют и сказки,
рассказанные родителями, и ощущения тепла и
защищённости родного дома.
Таким образом, даже у самых маленьких детей есть
свой внутренний мир, требующий бережного и
уважительного отношения других людей.
Внутренний мир человека – это его внутренняя
сущность, это его взгляды, убеждения, нравственные
качества, чувства, интересы. Внутренний мир человека
намного важнее, чем его внешний облик. На внутреннем
мире человека отражается вся его сознательная
духовная жизнь. Каждый человек воспринимает все
события, предметы внешнего мира по-своему,
пропускает их через своё собственное восприятие, даёт
им свою оценку, поэтому в одинаковых ситуациях люди
ведут себя по-разному.
В тексте В. Ю. Драгунского есть пример,
подтверждающий мои мысли. Герой рассказа,
маленький мальчик, уже имеет ясные представления о
том, как можно поступать, а как нельзя. Он не способен
ударить своего лучшего друга детства, даже если этот
друг – плюшевый медвежонок. Мальчику очень хочется
стать боксёром, но медвежонок так беззащитен и
беспомощен, что тренировать на нём силу удара было
бы предательством и подлостью, Герой это очень
хорошо понимает. Его внутренние убеждения не
позволяют ему так поступать.
В подтверждение своих мыслей приведу ещё один
пример. У меня есть друг, который очень любит
классическую музыку, любит читать книги. Ребята в
классе часто не понимают его, считают странным, ведь
он не интересуется спортом, не играет в компьютерные
игры. Но мне с ним очень интересно, потому что у него
богатый внутренний мир. Он часто помогает мне понять
поступки других людей, разобраться в себе. Я очень
дорожу дружбой с ним.
Таким образом, внутренний мир человека — это
следствие работы души, развития интеллекта и чувств.
Внутренний мир человека – это его внутренняя
сущность, это его взгляды, убеждения, нравственные
качества, чувства, интересы. Внутренний мир человека
намного важнее, чем его внешний облик. На внутреннем
мире человека отражается вся его сознательная духовная
жизнь. Каждый человек воспринимает все события,
предметы внешнего мира по-своему, пропускает их через
своё собственное восприятие, даёт им свою оценку,
поэтому в одинаковых ситуациях люди ведут себя по-
разному.
В тексте В. Т. Шаламова есть пример,
подтверждающий мои мысли. Тетрадка с рисунками
мальчика, живущего в северном городе, отражала его
«суровый внутренний мир». Он видел вокруг себя
заключённых, вышки, колючую проволоку, часовых с
овчарками, поэтому его рисунки такие мрачные. Тяготы
жизни не могли не повлиять на его восприятие мира. Все
переживания юного художника нашли отражение в этой
тетрадке.
В подтверждение своих мыслей приведу ещё один
пример. У меня есть друг, который очень любит
классическую музыку, любит читать книги. Ребята в
классе часто не понимают его, считают странным, ведь он
не интересуется спортом, не играет в компьютерные
игры. Но мне с ним очень интересно, потому что у него
богатый внутренний мир. Он часто помогает мне понять
поступки других людей, разобраться в себе. Я очень
дорожу дружбой с ним.
Таким образом, внутренний мир человека — это
следствие работы души, развития интеллекта и чувств.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: