Тест "Существительное" 2 класс

Подписи к слайдам:
  • Контрольная работа
  • тестовая форма
  • по теме «Существительное»
  • 2 класс
  • вариант 1.
  • Задание 1.
  • Посчитай количество букв и звуков в существительном въезд. Укажи правильный ответ.    
  • 5 б., 4 зв.      
  • 5 б., 5 зв.
  • 4б., 4 зв.
  • Задание 2.
  • В каком ряду оба существительных являются однокоренными?
  • товарищ, дружок
  • червяки, черника
  • водичка, подводник
  • лес, деревья
  • Задание 3.
  • В каком существительном нельзя проверить безударный гласный?         
  • письмо
  • столбы
  • ведро
  • капуста
  • Задание 4.
  • Какое слово является проверочным для существительного грибник?
  • погреб           
  • грибница
  • грибной
  • гриб
  • Задание 5.
  • Какое слово является проверочным для существительного дуб?
  • дубки            
  • дублёр
  • дупло
  • Дубок
  • Задание 6.
  • Укажи главные члены предложения. Из дальних стран возвращаются грачи.
  • из дальних стран
  • возвращаются из страны
  • возвращаются грачи
  • Задание 7.
  • Выпиши вариант, где только имена существительные.
  • горсть, грозить
  • бегун, ветер
  • смелость, храбрый
  • повязка, развязал
  • Задание 8.
  • Выпиши вариант, где все существительные одушевленные.
  • комар, рыба
  • гора, море
  • молния, дерево
  • волна, град
  • Задание 9.
  • Выпиши вариант, где все существительные в единственном числе.
  • дом, облака
  • осёл, лабиринт
  • телефоны, кузнечики
  • киты, крот
  • Задание 10.
  • Выпиши существительные во множественном числе, отвечающие на вопрос что?
  • Одеяла, дельфины, школа, тракторы, месяцы, павлин, друзья, ножницы, молнии.
  • Задание 11
  • Выпиши вариант, где все существительные обозначают явления природы.
  • конь, метель
  • станция, солнце
  • ветер, гроза
  • холод, зима
  • Задание 12.
  • Спишите и подчеркните «лишнее» слово:
  • Перо, чашка, сарай, часы, огурец, отец.
  • Задание 13.
  • Выпиши вариант, где выделенное слово нужно писать с заглавной буквы.
  • Мой друг переехал в город (О, о)рёл.
  • Наш герб украшает двуглавый (О, о)рёл.
  • Школьники едут на экскурсию по местам боевой (С, с)лавы.
  • Я скучаю без моего лучшего друга (С, с)лавы.
  • Задание 14.
  • Выпиши вариант, где правильно записаны грамматические признаки существительного у дороги
  • нариц., одуш., ед. ч., ж. р,
  • собств., неодуш., ед. ч., м. р,
  • нариц., неодуш., ед. ч., ж. р.
  • Задание15.
  • Выпиши вариант, где правильно записаны грамматические признаки существительного с Егором
  • нариц., одуш., ед. ч., м. р,
  • собств., одуш., ед. ч., м. р,
  • нариц., неодуш., ед. ч., ж. р.
  • Задание 16.
  • Выпиши вариант, где правильно записаны грамматические признаки существительного с учениками
  • нариц., неодуш., мн. ч., ж. р,
  • собств., одуш., ед. ч., м. р,
  • нариц., одуш., мн. ч., м. р.
  • Задание 17.
  • Выпиши предложение, в котором все существительные стоят во множественном числе.
  • На молодых листьях заблестели капли росы.
  • Ёлочки спрятали лапки в тёплые варежки.
  • Хлопотливый муравей подгонял своих друзей.
  • Задание 18.
  • Выпиши вариант, где все существительные мужского рода.
  • ключ, фамилия, рассказ
  • пальто, квартира, мороз
  • герой, карандаш, луч
  • вещь, жильё, съезд
  • Задание 19.
  • Выпиши вариант, где все существительные имеют только форму множественного числа.
  • лето, картофель, помидор
  • ножницы, клещи, грабли
  • тишь, салазки, молоко
  • Задание 20.
  • Выпиши вариант, где все существительные имеют только форму единственного числа.
  • молоток, варенье, труд
  • очки, метель, диван
  • молоко, погода, метро