ЕГЭ по русскому языку "Нормы орфографии"
Тест "ЕГЭ по русскому языку. Нормы орфографии"
Задание №9.
1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная
проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
1) запереть, побеседовать, располагаться
2) подсказать, периодический, инерционный
3) директива, заскрежетал, скалистый (берег)
4) обогащение, воплощение, благословить
5) расстелить, укрощать, компенсация
2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная
чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1) утопический, разгорается, ворсистый
2) приложение, прискакать, соприкосновение
3) ростовский, загорается, отварить (картофель)
4) проверять, горностай, повар
5) замереть, поровну, соберут
3. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная
чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1) касаться, заря, скачок
2) горевать, пловчиха, примерять (платье)
3) скакать, прикосновение, несгораемый
4) поглощение, размягчить, запивать (водой)
5) обжигание, выращенный, сровнять (счёт)
4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная
проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
1) замереть (от восторга), предполагать, напоминание
2) старинный, заказать, преподносить
3) озарять, каталог, удостоен
4) реалистичный, узнаёшь, предъявляешь
5) прославлять, закоренелый, встряхнуть
5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная
чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1) понимание, наклонить, подровнять (кусты)
2) благословить, росток, отпереть (ворота)
3) предполагать, выскочить, миролюбивый
4) загорелый, прикоснуться, озарённый
5) побережье, возгордиться (богатством), приложение
Задание №10
1. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) во..местить, ра..жигать, бе..вкусный
2) без..дейный, под..нтегральное (число), пред..стория
3) с..еденный, п..еса, суб..ект
4) пр..вышение (полномочий), пр..грозить, пр..страстный
5) зан..весивший, пр..дедушка, поз..вчера
2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) бе..порядочный, чере..чур, во..пылать
2) пр..годиться, пр..терпеться, пр..брежный
3) под..грать, сверх..нтересный, об..ск
4) с..бирать, доз..правка, пр..глотит
5) из..явить, меж..языковой, без..ядерный
3. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) достопр..мечательность, пр..внести, пр..баутка
2) пре..сказал, о..делил, по..задорить
3) под..грать, меж..нститутский, из..мать
4) бе..пошлинный, ра..твориться, ди..баланс
5) квартирос..емщик, транс..европейский, п..едестал
4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) пр..стыдить, непр..ступная (крепость), беспр..мерный
2) от..скать, пост..ндустриальный, за..нтересовать
3) сни..хождение, и..колесить, ра..ценки
4) непре..сказуемый, о..блеск, по..точить
5) нер..ссказанный, под..спел, н..илучший
5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) чре..мерный, в ..дании (школы), ра..мешать
2) кинос..емка, раз..яренный, суб..ективный
3) пр..беречь, пр..мета, пр..смирев
4) с..грать, вз..мать, под..тожить
5) (весь вечер) пр..думать (над задачей), с..мнение, в..згорание
Задание №11.
1. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) разворач..вать, реч..вой
2) моч..ные (яблоки), вооруж..н
3) погор..вать, ландыш..вый
4) пощёч..на, рыж..ватый
5) подта..вший, наде..лся
2. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) зашпакл..вать, обесточ..ть (линию)
2) затверд..вать, эмал..вый
3) недоум..вая, дешёв..нький
4) крупитч..тый, издавн..
5) горяч.., стаж..р
3. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) бег..тня, исслед..вание
2) выращ..вать, незатейл..вый
3) ткан..вый, пальт..цо
4) парч..вый, крюч..к
5) сирен..вый, расклан..ться
4. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) обескураж..вать, участл..вый
2) яблон..вый, шустр..нький
3) казах..кий (язык), горняц..кий (посёлок)
4) корч..вать, допраш..вали
5) овраж..к, буш..вать
5. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов
1) запасл..вый, находч..вый
2) подмиг..вать, гуттаперч..вый
3) узбек..кий, скольз..кий
4) сначал.., бревенч..тый
5) сгущ..нка, выкорч..вывать
Задание № 12.
1. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) скрюч..шься, увид..нный
2) (родители) наде..тся, вер..щий (в успех)
3) продолж..шь, очист..вший
4) (друзья) выруч..т, противореч..щие (друг другу факты)
5) помож..шь, увлека..мый
2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) бе..порядочный, чере..чур, во..пылать
2) пр..годиться, пр..терпеться (к боли), пр..брежный
3) под..грать, сверх..нтересный, об..ск
4) с..бирать, доз..правка, пр..глотить
5) из..явить, меж..языковой, без..ядерный
3. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов
1) встрет..шься, дви
́
ж..мый
2) беспоко..шься, омыва..мый
3) пол..шь (грядки), перестро..нный
4) выруч..шь, ран..ный (боец)
5) ссор..щиеся (ребята), отча..нный (крик)
4. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) постигн..шь, заброш..нный
2) (родители) тревож..тся, ропч..щий (на судьбу)
3) выдвин..шь, незыбл..мый
4) сража..щийся (отряд), (они) ночу..т (в палатке)
5) отутюж..нный, беспоко..шься
5. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) дыш..щий ровно, (мастера) выточ..т (деталь)
2) откусыва..шь, встреч..нный
3) маяч..т (огни), пряч...щийся (в кустах)
4) распущ..нный, засмотр..шься
5) разлож..шь, муч..мый
Задание № 13.
1. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
«Не твоими ногами болтаю, ты и молчи», — резонно возразил Кися, глядя на воспитателя
упорным, (НЕ)МИГАЮЩИМ взглядом.
Между тем представительница собеса была по-своему (НЕ)ЛИШЕНА человеческих чувств.
Солнце, ещё (НЕ)СКРЫТОЕ облаками, ярко освещает её мрачную фигуру и серые полосы,
которые от неё идут до самого горизонта.
И вот когда Лиза осталась позади, он дотянул кое-как до березняка за полем, ткнулся горячим
лицом в мокрую, ещё (НЕ)ВЫСОХШУЮ от утренней росы траву и так долго лежал.
Ничего (НЕ)ОТВЕТИВ первосвященнику, он пошёл дальше, в залу судилища.
2. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
(НЕ)ВНЯТНЫЙ ответ сына вызвал подозрение, и отец вынужден был задать ещё несколько
вопросов.
Василиса вернулась домой, (НЕ)УСПЕВ сделать самого главного: она ничего не узнала о судьбе
Андрея.
Бывшие студенты, в потёртых шинелях, с ещё (НЕ)ЗАЖИВШИМИ ранами, возвращались в свои
семьи.
В рассказе И.С. Тургенева «Несчастная» герой говорит о впечатлении, которое произвела на него
соната, которую он прежде (НЕ)СЛЫШАЛ.
(НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век
бессмысленно.
3. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
Старшина (НЕ)ОДОБРИТЕЛЬНЫМ птичьим взором окинул напоследок примолкнувшую в
минуту его появления Зою.
Просторная комната в угловом корпусе, ослепительная белизна постели, чистота и ничем
(НЕ)НАРУШАЕМАЯ тишина.
«Вот и всё», - сказал я громко, с чувством ещё (НЕ)ОСТЫВШЕГО восхищения.
Антон предпочёл (НЕ)ИСКУШАТЬ судьбу-мачеху и держаться от деревень подальше.
Да, очень, очень трудно было всем во время Отечественной войны, так трудно, что, наверно, и на
всём свете так никогда (НЕ)БЫВАЛО.
4. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
На лугах стояла ещё (НЕ)КОШЕННАЯ трава.
Нам (НЕ)ГДЕ было даже разложить свои документы на столе, заваленном книгами.
Окно на кухне было (НЕ)ЗАНАВЕШЕНО.
Дождь продолжался, но (НЕ)СИЛЬНЫЙ, как утром, а слабый, моросящий.
(НЕ)ИССЛЕДОВАННЫЕ геологами районы весьма перспективны.
5. Определите предложение, в котором НЕ/НИ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
Слушать твои советы – далеко (НЕ)ЛУЧШЕЕ дело.
Некоторые зрители (НЕ)ДОСМОТРЕЛИ спектакль до конца.
Пошли деревянные дома, заборы (НИ)ГДЕ ни души.
Черты лица Манилова были (НЕ)ЛИШЕНЫ приятности, но в эту приятность, казалось, чересчур
было передано сахару.
Из (НЕ)ДОЖАРЕННЫХ поваром цыплят сочилась кровь.
Задание № 14.
1. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова
На Земле ещё до появления человека (В)ТЕЧЕНИЕ миллионов лет происходили события,
менявшие нашу планету: поднимавшиеся из морских вод горные хребты подтачивались
снеговыми водами, а ТАК(ЖЕ) ледниками, которые спускались с горных вершин.
Во многих странах зоны отдыха расширяются (ЗА)СЧЁТ обширных территорий бывших карьеров:
(НА)ПРИМЕР, в Греции планируется освоение нескольких карьеров, где будут расположены
спортивные площадки, аттракционы и пляжи.
(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ долгих часов Андрей Рублёв оставался в храме (НА)ЕДИНЕ со своим
учителем Феофаном Греком, который открывал иконописцу тайны живописи.
Своеобразная композиция текста определяется вариативными повторами, когда тезис
(С)НАЧАЛА формулируется, а (ЗА)ТЕМ многократно повторяется.
Отблистали молнии, и полчища туч унеслись КУДА(ТО) (В)ДАЛЬ.
2. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова
ПО(ТОМУ), как отец посмотрел на меня, я понял, что он ТО(ЖЕ) знает о происшествии.
И(ТАК), младший сын ТАК(ЖЕ) любил книги, как и все в нашей семье.
(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ нескольких лет Акимов работал не покладая рук, (ПРИ)ТОМ стоит отметить,
что и зарабатывал он больше, чем любой инженер на заводе.
Робко и не надеясь, что КТО(ТО) захочет принять незваных гостей, мы постучали в дверь, но
хозяева нас приняли (ПО)СВОЙСКИ.
Эксперимент был проведён удачно, ПРИ(ЧЁМ) впервые, (ПО)ЭТОМУ все были очень довольны.
3. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова
Мысль о (ЗА)ГРАНИЦЕ, о необходимости покупать чемоданы, билеты, выбирать маршрут
приводит Илью Обломова, (В)ОТЛИЧИЕ от его друга Андрея Штольца, в состояние, близкое к
паническому.
Когда (НА)КОНЕЦ солнце в марте стало сильно пригревать, большие радужные капли начали
падать с крыш, покрытых снегом, (КАК)БУДТО полились радостные весенние слёзы.
(ПО)НАЧАЛУ романа молодого писателя трудно было судить о таланте автора, однако (ЗА)ТЕМ
публика оценила его книги по достоинству.
(В)СЛЕД за тем главные ворота завода распахнулись, и (ОТ)ТУДА выкатилось пять грузовиков.
Катастрофа не произойдёт, если, имея (В)ВИДУ климатические изменения, (ВО)ВРЕМЯ принять
меры.
4. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова
(В)ДАЛИ на солнце жёлтый лист сверкает, (КАК)БУДТО ярким золотом пылающий костёр.
ТАК(ЖЕ), как и вчера, Алексей при виде соперника почувствовал жгучую обиду и (ПО)ЭТОМУ,
круто развернувшись, пошёл в другую сторону.
Вопреки ожиданиям нам ВСЁ(ТАКИ) разрешили осмотреть приусадебное хозяйство,
пострадавшее (В)СЛЕДСТВИЕ наводнения.
Баснописец И.А. Крылов увлекался математикой, ТО(ЖЕ) самое увлечение разделял и Л.Н.
Толстой, ТАК(КАК) считал математику средством развития умственных способностей.
Хочется, ЧТО(БЫ) счастье пришло как заслуга, (ПО)ЭТОМУ и стараешься быть честным и
справедливым
5. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите эти два слова.
Когда (НА)КОНЕЦ солнце в марте стало сильно пригревать, большие радужные капли начали
падать с крыш, БУДТО(БЫ) полились радостные весенние слёзы.
Туман был (НА)СТОЛЬКО плотен, что сверху казалось, (КАК)БУДТО в синюю чашу налито
голубое молоко.
(В)НУТРИ помещения библиотеки было тепло и уютно, (ПО)ЭТОМУ уходить отсюда не
хотелось.
Организм человека способен усваивать не более 200 мл воды за четверть часа, (ПО)ЭТОМУ
диетологи рекомендуют равномерное питьё (В)ТЕЧЕНИЕ дня.
В отличие от других притоков Москвы-реки, заключённых в трубы, Яуза остаётся открытой
(НА)ПРОТЯЖЕНИИ всего русла, ДА(ЖЕ) в черте города.
Задание №15.
1. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Вскоре начался дождь, и ребята вынужде(1)ы были прекратить испытывать технику,
созда(2)ую собстве(3)ыми руками.
2. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Портрет стра(1)ого человека, написа(2)ый художником, обладавшим недюжи(3) ым талантом,
был частью прида(4)ого ю(5)ой хозяйки дома.
3. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Дети вскочили на ноги, а к костру подсел человек. Он был с виду мал, носил кожа(1)ые
наколе(2)ики, а на голове у него была берестя(3)ая шляпа.
4. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
На ногах у водолаза дли(1)ые ласты, сдела(2)ые из обыкнове(3)ой резины, а к спине прикрепле(4)ы
баллоны с воздухом.
5. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
На письме(1)ом столе – рукопись рассказа «Старуха», кожа(2)ая папка для бумаг, серебря(3)ый
бювар с монограммой «И. Б.», тяжёлая стекля(4)ая чернильница с медной крышечкой
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Основные виды сложных предложений" 9 класс (УМК Ладыженская Т.А.)
- Конспект урока "Синтаксис словосочетания и простого предложения. Текст" 9 класс (УМК Ладыженская Т.А.)
- Итоговая контрольная работа по родному языку 4 класс
- Контрольная работа "Фонетика. Графика. Орфоэпия. Орфография" 5 класс
- Презентация "Часть слова – окончание" 3 класс УМК «Школа России»
- Конспект урока "Часть слова – окончание" 3 класс УМК «Школа России»