Ученики на Учителя.com


Карточки с заданиями по русскому языку 5 класс

Карточка № 1
1. Укажите средства художественной изобразительности.
Пример
Средство художественной
выразительности (эпитет,
метафора, олицетворение…)
ветер поет
костер рябины красной
тёплый приём
бахрома снегов
дождь плачет
костёр рябины красной
буря воет
добрый молодец
холодный взгляд
Карточка № 1
1. Укажите средства художественной изобразительности.
Пример
Средство художественной
выразительности (эпитет,
метафора, олицетворение…)
ветер поет
костер рябины красной
тёплый приём
бахрома снегов
дождь плачет
костёр рябины красной
буря воет
добрый молодец
холодный взгляд
Карточка № 2
1. Укажите разряд имён прилагательных
Имя
прилагательное
Разряд имён прилагательных
Красивая школа
Бабушкина шаль
Собачья конура
Кожаные туфли
Тыквенная каша
Большой дом
Глубокая яма
Узкая речка
Сентябрьский день
Карточка № 2
1. Укажите разряд имён прилагательных
Имя
прилагательное
Разряд имён прилагательных
(качественное, относительное,
притяжательное)
Красивая школа
Бабушкина шаль
Собачья конура
Кожаные туфли
Тыквенная каша
Большой дом
Глубокая яма
Узкая речка
Сентябрьский день
Карточка № 3 «Правописание суффиксов –чик, -щик».
1. В каком слове пишется Щ:
1) буфет…ица 2) груз…ик
3) прессов…ик 4) объезд…ик
2. В каком слове пишется Ч:
1) развед…ик 2) бакен…ик
3) камен…ик 4) спор…ик
3. В каком слове пишется Щ:
1) перебеж…ик 2) вертолёт…ик
3) рассказ…ица 4) надсмотр…ик
4. В каком слове пишется Ч:
1) компьютер…ик 2) экскаватор…ик
3) автомат…ик 4) обман…ик
5. В каком слове перед суффиксом пишется Ь:
1) стекол…щик 2) бетон…щик
3) домен…щик 4) смен…щик
6. В каком слове перед суффиксом не пишется Ь:
1) пил…щик 2) кровел…щик
3) барабан…щик 4) бурил…щик
7. После каких букв пишется суффикс ЧИК?
А) д, т, ш, ж, с Б) з, ж, д, с, т В) ж, з, к, с, д.
8. В каких словах пишется суффикс чик:
А) сплав… Б) перебеж… В) смаз…
Г) газет… Д) буриль… Е ) разнос…
9. В каких словах пишется суффикс ЩИК:
А) Водопровод… Б) зачин… В) сбор… Г) развед…
Д) забастов… Е) бетон…
14. Распределите по группам слова.
-чик
-щик
Морожен...ик, буфет...ица, копиров...ица, груз...ик,
коптиль...ик, фонар...ик, сбор...ик, разнос...ик, спор...ик,
обман...ик, буриль...ик, перебеж...ик, зелен...ик, аппарат...ик,
перепис...ик, 6ан...ик, вязаль...ик.
Карточка № 4 Главные и второстепенные члены
предложения
1. Заполни таблицу.
Член
предложения
Как
подчеркивается
Подлежащее
Сказуемое
Обстоятельство
Дополнение
Определение
2. Определите, каким членом предложения является каждое
слово.
Вчера мне мама купила новый костюм.
Мелкие осенние дожди идут беспрерывно
Карточка № 5 Вид глагола. Правописание суффиксов –ыва, -
ива и –ова, -ева.
1. Укажите вид глагола.
Глагол
Вопрос
Вид
бежал
гуляет
побелит
забежит
летит
работает
заглядывал
2. Вставьте буквы
Глагол
Глагол в 1 л, ед. ч.
опазд..вать
бесед..вать.
завид….вать
рассматр…вать
исслед..вать
затраг…вать.
Карточка № 6. Слитное и раздельное написание не
с именами существительными.
Запишите предложения, раскрывая скобки.
1. К нам в класс зашла (не) ряха.
2. (Не) приятель интенсивно нападал на Москву.
3. (Не) правда , а ложь была ее вечным спутником.
4. Это была (не) птица.
5. Коля (не) враг, а наш верный друг.
____________________________________________
Карточка № 6. Слитное и раздельное написание не
с именами существительными.
Запишите предложения, раскрывая скобки.
1. К нам в класс зашла (не) ряха.
2. (Не) приятель интенсивно нападал на Москву.
3. (Не) правда , а ложь была ее вечным спутником.
4. Это была (не) птица.
5. Коля (не) враг, а наш верный друг.
Карточка № 7. Однородные члены предложения.
Подчеркните однородные члены предложения, составьте
схемы, расставьте знаки препинания
1. Скворец начал таскать в гнездо все мох, вату, перья, пух,
тряпочки.
2. Красные зеленые желтые яблоки лежали в корзине.
3. Детям купили интересные игрушки вертолет куклу шарики
машину.
Карточка № 7. Однородные члены предложения.
Подчеркните однородные члены предложения, составьте
схемы, расставьте знаки препинания
1. Скворец начал таскать в гнездо все мох, вату, перья, пух,
тряпочки.
2. Красные зеленые желтые яблоки лежали в корзине.
3. Детям купили интересные игрушки вертолет куклу шарики
машину.
Карточка № 8 Прямая речь.
Расставьте знаки препинания, начерти схемы предложений.
1. Не трогай его закричал Дубровский.
2. Старик старухе говорит Старуха дверь закрой!
3. Какая сегодня хорошая погода подумала Оля.
4. Я завтра пойду в кино сказал Иван.
5. Инна спросила Ты пойдешь сегодня в библиотеку?
Карточка № 8 Прямая речь.
Расставьте знаки препинания, начерти схемы предложений.
1. Не трогай его закричал Дубровский.
2. Старик старухе говорит Старуха дверь закрой!
3. Какая сегодня хорошая погода подумала Оля.
4. Я завтра пойду в кино сказал Иван.
5. Инна спросила Ты пойдешь сегодня в библиотеку?
Карточка № 9. Словосочетание
1.Выпишите словосочетания из предложения, укажите их вид.
Кошка карабкалась на высокое дерево.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Выпишите словосочетания, укажите вид словосочетания,
выполните синтаксический разбор одного из словосочетаний.
Красивая девочка
Около реки
Вкусно приготовить
Бежала девочка
Стоял у стены
Стена дома
Карточка № 10. Обращение.
Расставьте знаки препинания, обведите в овал обращения,
начертите схемы предложений с обращениями.
1. Разлетайся синий дым по кустарникам седым.
2. Люблю тебя моя Россия!
3. Синий дым летит из труб.
4. Не шуми ты рожь спелым колосом.
5. Ира прочитает книгу о животных.
6. Желаем вам дорогие ребята успехов в учёбе.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: