Ученики на Учителя.com


Тесты по русскому языку для учащихся 11 классов и академических лицеев

Вариант№1.
1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
А) вОвремя В) дОбела С) довЕрху D) донизУ
2. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
А) обволокший В) догадываясь С) сплошной D) потихоньку
3. Определите способ образования слова диван - кровать
А) сложение основ В) переход одной части речи в другую С) приставочный
D) приставочно – суффиксальный
4. Какой фразеологизм, имеют значение «быть, становиться важным, напыщенным»?
А) путаться под ногами В) бить в набат С) вылететь в трубу D) ходить гоголем
5. В каком ряду перечислены все существительные среднего рода?
А) бра, колибри, денди В) торнадо, эсперанто, пани
С) окно, пальто, метро D) депо, какаду, жабо
6. Определите деепричастие совершенного вида от глагола увлечь
А) увлек В) увлекши С) увлекая D) увлекшись
7.Определите, сколько наречий в следующем ряду слов:
прочь, навзничь, наотмашь, горяч, настежь А) 1 В) 2 С) 3 D) 4
8.Определите разряд следующих частиц: даже, же, даже и, и, ведь, уж, всё.
А) отрицательные В) вопросительные С) усилительные D) восклицательные
9.Определите простое предложение с причастным оборотом:
А) Пробудившись ото сна, малыш сразу же встал. В) Гроза, пронёсшаяся над селом,
хорошо освежила воздух
С) Деревья радостно трепещут, купаясь в небе голубом. D) Через час Олег, задыхаясь от
волнения, рассказывал в участке о случившемся.
10.В каком ряду записаны только слова с проверяемыми безударными гласными в корне?
А) отп..рать, прив..кзальный В) г..тара, цв..тной С) выр.стить, г..мнаст
D)Нас..ление, ч..рнила
11. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
А) Замеча…м, кле..м В) кол..м, украс..м С) они догон…т, они сел..тся
D) она танцу..т, он слыш..т
12. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
А) (ОТ)ЧЕГО люди не летают ТАК(ЖЕ), как птицы?
В) Твой дед погиб на фронте ЗА(ТО), ЧТО(БЫ) ты мог жить счастливо.
С) Эти нормативы ТО(ЖЕ) надо зафиксировать, (ПРИ)ЧЁМ на правительственном
уровне.
D) ТО(ЖЕ) самое произойдёт с пластилином, и (ПО)ЭТОМУ он отпечатает контур предмета
13. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Крыша изнутри была усея(1)а комками оси(2)ых гнёзд. Сквозь прорехи соломе(3)ого настила
синело полуде(4)ое небо. А) 1, 2 В) 1, 3, 4 С) 2, 3 D) 3, 4
14. Найдите СПП с придаточным изъяснительным
А) Чему смолоду не научился, того и под старость не будешь знать.
В) Как аукнется, так и откликнется. С) Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.
D) Когда новый ботинок начинает жать, вспоминают старый
15. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Я говорил правду ( ) мне не
верили.
А) В предложении есть указание на быструю смену событий, ставится тире
В) В предложении содержится перечисление событий, ставится запятая.
С) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию
второй части, ставится тире
D) Вторая часть бессоюзного сложного предложения раскрывает причину того, о чём
говорится в первой части, ставится двоеточие.
Вариант№2.
1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
А) дешевизнА В) диспАнсер С) договорЁнность D) дремотА
2. Определите слово, в котором есть суффикс
А)буханка В)полка С) взморье D) смородина
3. От какого слова образовано существительное сообщение
А) общение В) сообщить С) общий D) сообщён
4. Укажите фразеологизм к данному словосочетанию ТРУДНОРАЗРЕШИМОЕ ДЕЛО
А) Гордиев узел В) Дамоклов меч С) Ахиллесова пята D) Медвежья услуга
5. В каком ряду все существительные женского рода?
А) фрау, фламинго, депо В) цеце, салями, кольраби С) кофе, шимпанзе, сольфеджио
D) пони, пенальти, мисс
6. В суффиксе какого причастия пишется Е?
А) выслуш..нные замечания В) увеш..ная орденами грудь С) вывал..нная в муке рыба
D) вывал..нный на землю мешок
7. Укажите пример с наречием в форме превосходной степени.
А) Собаки залаяли громче и дружнее. В) Уж реже солнышко блистало
С) Всех выше нос и плечи поднимал вошедший с нею генерал.
D) Поклонитесь от меня Алене Дмитриевне, закажите ей меньше печалиться.
8. В каком ряду все перечисленные союзы сочинительные?
А) тоже, да, не только... но и В) что, а, однако С) зато, если, же D) хотя, и, чтобы
9. В каком предложении нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым?
А) Он( ) талантливый художник В) Вот и Серебрянка ( ) звонкая речка
С) Я () человек откровенный и скрывать от вас ничего не желаю
D) Народное горе ( ) что бездонное море.
10. В каком ряду записаны только снова с безударными проверяемыми гласными корня?
А) Посв..щение, подг..реть В) в..сенний, т..лантливый С) н..бесный, р..стительность
D) Прил..скать, в..лнистый
11. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
На столе было расставле(1)о так много цветов и столько наброса(2)о веток, что блюда с
вчера купле(3)ыми закусками терялись в их таинстве(4)ой чаще.
А) 1, 2 В) 1, 3, 4 С) 2, 3 D) 3, 4
12. В каком ряду все слова пишутся слитно?
А) (пол)августа, (потому)что, (по)матросски, (за)частую
В) (бизнес)мен, (каре)глазый, (ни)чего, (выше) изложенный
С) (пол)Америки, (светло)золотистый, (не)что, (в)слепую
D) (по)крепче, музей(усадьба), (по)собачьи, (железо)бетонный
13. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
А) реш..тка, щ..лкать В) крыж..вник, ч..рный С) щ..тка, ш..колад D) ж..нглер, ч..лка
14. Укажите сложносочиненное предложение с разделительным союзом (знаки препинания
опущены):
А) Горек чужой хлеб и тяжелы ступени чужого крыльца.
В) Создает человека природа но развивает и образует его общество
С) Либо уж убьет кого-нибудь гроза либо дом сгорит.
D) Еще земли печален вид а воздух уж весною дышит.
15. Объясните постановку тире в бессоюзном сложном предложении.
Утром проснёшься — особенный, мягкий видится в окнах свет.
А) Вторая часть бессоюзного сложного предложения с изъяснительным значением является
неполным предложением
В) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена первой части.
С) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время или условие.
D) Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит вывод, следствие.
Вариант№3
1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
А) загнУтый В) нАчавший С) согнУтый D) прИнятый
2. В каком слове нет суффикса -К-?
А) лавка В) заправка С) надбавка D) безрукавка
3. Какое слово образовано суффиксальным способом?
А) преодолевать В) прочитать С) преодолеть D) походка
4. Укажите фразеологизм ,имеющий значение «медленно»:
А) сложить руки В) ловить ворон С) шевелить мозгами D) черепашьим шагом
5. В каком варианте ответа все числительные относятся к разряду количественных,
обозначающих целые числа?
А) пять, обеим, двести первый В) двадцатью, восемьсот один, три
С) полтора, сорока семи, сто
D) шестой, четыре, триста десять
6. Какая форма глагола образована от основы настоящего (будущего) времени глагола?
А) купи В) купила С) купил бы D) купивший
7. Какое наречие обозначает причину?
А) невольно вскрикнула В) старательно учил С) бегут вприпрыжку D) сделал назло
8. Укажите пример с ошибкой в употреблении предлогов.
А) согласно решению В) указать на недостатки С) приехать с Москвы D) скучать по вас
9. Какие предложения содержат обособленное обстоятельство (знаки препинания не
расставлены):
А) Не взявшись за топор избы не срубишь.
В) Человек не знающий дороги и друга с пути собьет.
С) Он говорил шепотом и ни на кого не глядя
D) Люблю греться да боюсь обжечься.
10. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
А) на свеж..й булке, кусты сирен.. В) о домашн..м хозяйств..
С) матросск..м танц..м D) с хорош..м товарищ…м
11. В каком ряду во всех словах пропущены чередующиеся гласные в корне?
А) в..довоз, р..стительность, инт..рьер В) к..пуста, г..ристый, л..нивый
С) прик..сновение, г..рит, выск…чить D) вн..мание, прик...зание, ..вление
12. В каком ряду на месте всех пропусков пишется НН?
А) масле..ица, жжё..ый, багря..ый
В) отчая..ый, песе..ый, непозва..ый
С) вымаза..ый, очарова..ый, пчели..ый
D) тушё..ый, мыши..ый, оловя..ый
13. В каком ряду все слова пишутся слитно?
А) (остро)умный, (микро)скоп, (бело)снежный, (везде)ход
В) (сине)зёленый, (контр)предложение, (дизель)электроход, (мало)важный
С) (одно)годки, (ума)лишённый, (молочно)кислый, (ниже)перечисленный
D) (вперёD)смотрящий, (пол)апельсина, (супер)маркет, (паровозо)ремонтный
14. Отметьте правильный вариант постановки знаков препинания в сложноподчинённом
предложении.
Казалось (1) что они сидят в каком-то хмуром подземелье (2) и (3) что тёмные своды этого
подземелья дрожат (4) от переплетающихся языков пламени.
А) 1,3 В) 1,3,4 С) 1 D) 1,2,3,4
15. Укажите бессоюзное сложное предложение, между частями которого ставится
двоеточие:
А) Надо взять зонт дождь начинается. В) Недруг поддакивает друг спорит. С) Ввысь
взлетает Сокол жмется Уж к земле
D) Уж небо осенью дышало уж реже солнышко блистало.
Вариант№4
1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
А) окрУжить В) Отбыть С) освЕдомиться D) черпАть
2. В каком из данных слов два суффикса?
А) утверждая В) утверждение С) утверждённый D) утвердить
3. Укажите способ образования слов ПРЕСТУПНИК, ВОРОБЫШЕК, МАТУШКА.
А) переход из одной речи в другую В) суффиксальный С) приставочный D)
бессуффиксный
4. Определите слово, в состав которого входит приставка, корень, суффикс, окончание:
А) кривизна В) беспорядок С) удаль D) местком
5. Укажите притяжательные прилагательные:
А) грустный, очередной В) медный, стеклянный С) последний, полный D) дедов,
кошачий
6. В каком предложении допущена ошибка в употреблении причастия (причастного
оборота)?
А) Теплый сильный ветер, проходивший сквозь ветви, не приносил прохлады.
В) От прежних цветников уцелели одни пионы и маки, поднимавшие из травы свои ярко-
красные головы.
С) Воздух был пропитан запахом моря и испарениями земли, незадолго до этого
смоченными дождем.
D) На воде изредка ходили круги да вздрагивали речные лилии, потревоженные веселой ры-
бой.
7. Укажите слово, которое не является наречием.
А) нисколечко В) ничего С) нимало D) никак
8. Укажите вариант, в котором предлоги пишутся слитно.
А)(в)следствие снегопада, (на)счет подписки. В)(по)причине засухи, (по)мере
необходимости.
С)работать (в)течение года, (в)целях повышения урожайности.
D)(в)силу обстоятельств, (в)заключение выступления.
9. Определите ошибку, допущенную в данном простом предложении. Устав, дорога казалась
нам бесконечно длинной.
А)нарушение связи между подлежащим и сказуемым
B) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
С)неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
D))нарушение в построении предложения с причастным оборотом
10.Укажите ряд, в котором все слова написаны правильно.
А) блицопрос, контр-адмирал, контрыгра В)индивидуальный, дерижёр, режисёр
С)рассада, брошюра, пресс D)ccopa, ис-подлобья, по-нашему
11.Укажите словосочетание, в котором есть слово с -нн-.
А) кожа..ый ремень В) песча..ый пляж C) платя..ой шкаф D) нечая..ая встреча
12.Укажите строчку, в которой на месте пропусков — одна и та же буква.
А)р..спись, р…списание, пр..бабушка, пр..моргать В)без…нтересный, сверх..нтересный,
меж..нститутский, разыскивать
С)бе. .болезненный, ра…ведчик, во..глас, во…звание D)пр…ключение, пр…зидент,
пр…вращение, пр..бывать в городе
13.В каком ряду во всех словах пишется О?
А)заборишк.., перышк.., городишк.. В)речушк.., батюшк.., шалунишк..
С)пальтишк.., житьишк.., соседушк.. D)болотишк...., городишк.., землишк..
14. В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые.
Русское письмо вовсе не сложно (1) так (2) что (3) если понять его законы (4) то труд мысли
вознаградится грамотностью. А) 2, 2, 3, 4 В) 1, 3, 4 С) 1,4 D) 2, 4
15. Объясните постановку двоеточия в бессоюзном сложном предложении.
Его хмурое лицо было измято бессонной ночью и казалось ещё больше свороченным
набок: белки чёрных глаз были желты, с кровавыми жилками и точно налитые какой-то
грязной слизью.
А) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём
говорится в первой части.
В) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
С) Вторая часть бессоюзного сложного предложения разъясняет, дополняет
содержание первой части.
D) Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит вывод из того, о чём
говорится в первой части
Вариант№5
1. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
А) вернА В) ловкА С) прожорлИва D) прозорлИва
2. В каком слове нет суффикса -АК-?
А) бурлак В) рысак С) русак D) пятак
3. Укажите способ образования слова «современный».
А) приставочный В) суффиксальный С) приставочно-суффиксальный D) сложение
4. Какому фразеологизму соответствует значение
«документ, не имеющий никакой силы; пустая бумажка»?
A) козёл отпущения B) филькина грамота C) голова варит D) себе на уме
5. Какую форму имеет числительное семьсот шестьдесят восьмой в творительном падеже?
А) семьсот шестьдесят восьмому В) семьюстами шестьюдесятью восемью
С) семьсот шестьюдесятью восьмым D) семьсот шестьдесят восьмым
6. Укажите переходный глагол.
А) верить В) сочувствовать С) размышлять D) превосходить
7. В каком варианте нет наречия...
A) смотрел (в)даль, идти (наперекор), встать (по)парно
B) рыба ушла (в)глубь озера, лопата вошла (в)плотную землю, подняться (на)верх горы
C) (во)время возвратиться, биться (на)смерть, сказать (в)ообще
D) сделать (в)отместку, плясать (до)упаду, убежать (без) оглядки
8. Определите разряд модальных частиц в предложении:
Память оживляет даже камни прошлого и даже в яд, выпитый некогда, подливает капли меда.
А) указательные В) вопросительные С) уточняющие D) усилительные
9. В каком предложении между подлежащим и сказуемым стоит тире?
А)Правда то, что не место красит человека, а человек — место.
В)Лишнее говорить — только делу вредить. С) Кончил дело — гуляй смело.
D)И моховые болота, и пни — все хорошо под сиянием лунным.
10. Укажите вариант написания корня с гласной -е-.
А) зам..рать от удовольствия В) соб..раю ягоды С)отд..ру кору D))заб..раю ребёнка
11. Укажите словосочетание, в котором есть слово с -ян-.
А) кож...ый ремень В) плат...ой шкаф C)пес...ый пляж D) ветр…ый день
12. Укажите строчку с приставкой при-.
А)пр..встать, пр..молкший В)пр..милый, пр..успевающий С)пр..высокий, пр..глупый
D)np..красный, пр..забавный
13. Укажите вариант, в котором в слове вместо точек пишется Е.
А) прогуливаться по алле.. В) присутствовать на заседани.. С) выразить в комментари..
D) беспокоиться о благосостояни..
14. Укажите сложноподчинённое предложение (знаки препинания не расставлены).
А) Глубоко внизу подо мною все тонуло в теплых сумерках мелькали огни.
В) Места по которым они проезжали не могли назваться живописными.
С) На лесной опушке выросла ѐлочка рядом с ней был старый пень а чуть поодаль расположилась
осинка.
D) Вдали еще шумел город но уже чувствовалась наступающая тишина и свежесть вечера.
15. Укажите бессоюзные сложные предложения, в которых между частями ставится тире. 1.
Закончится учебный год поедем на море. 2. Работы много отдыха не жди. 3. Я понимал выручить
нас может только случай .4.Люди отчётливо понимали опасность не миновала.
А) 1,2 В) 2, 3 С) 1, 3 D) 2,4
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: