Итоговый тест по русскому языку для учащихся 9 класса с УО
Итоговый тест по русскому языку для учащихся 9 класса с УО.
Вариант 1.
Часть А. К каждому заданию А1-А10 даны четыре варианта ответа, из
которых только один верный.
А1. В каком ряду все слова расположены в алфавитном порядке?
1) июль, август, май, сентябрь, ноябрь
2) июль, август, сентябрь, май, ноябрь
3) август, июль, май, ноябрь, сентябрь
4) сентябрь, май, август, июль, ноябрь
А2. Какой глагол не является глаголом 1 спряжения?
1) расписаться 2) думать 3) смешить 4) молчать.
А 3. Найдите глагол повелительного наклонении
1) читает 2) писал 3) бегите 4) рисовать
А 4. В каком из предложений выделенное слово является НАРЕЧИЕМ?
1) Мы любовались ОСЕНЬЮ
2) Старший брат жил БОГАТО
3) Мороз СТУЧИТ в окошки
4) Упадут РЫЖЕВАТЫЕ семена.
А5. Найдите числительное.
1) пятьсот 2) пятерка 3) столица 4) стриж
А6. В каком слове пишется приставка БЕЗ- ?
1) бе..честный 2) бе..домный
3) бе..сердечный 4) бе..шумный.
А7. В каком слове в окончании пишется буква И?
1) в окошк.. 2) к бабушк...
3) около собак... 4) по ветк…
А 8. Найдите сложное предложение.
1) На столе лежали яблоки, груши, апельсины, мандарины.
2) На столе лежали яблоки, а на скамейке стояла корзина с грушами.
3) Мы взяли по одному большому яблоку и по три груши.
А 9. Найдите предложение с однородными членами предложения.
1) Глаза страшатся, а руки делают.
2) Во все щели сует свой нос мороз.
3) Все звери и птицы в лесу притихли.
4) Дорогая Вероника, приезжай к нам в гости.
А10. Найдите предложение с обращением.
1) Как хороша была полынь.
2) О чем, дева, плачешь?
3) Никита распахнул дверь
4) Закатилось солнце за лесок.
Часть В. Прочитайте текст и выполните задания В1-В4.
Мы всем классом пришли в цирк, и я подумал, как хорошо, что я уже
б..льшой. Мне сразу п..нравилось, что цирк п..хнет чем -то особенным.
В это время з..играла музыка и все кинулись ра..саживат..ся. И вдруг из
- за красной зан..вески выш..л целый отряд каких – то людей, одетых очень
кр..сиво. Их начальник громко что - то прокр..чал музыка заиграла быстро –
быстро, и на арену выск..чил жонглер и началась потеха.
В1. Вставь, где нужно, пропущенные буквы и недостающие знаки
препинания
В2.Произведите морфологический разбор существительного музыка
В3. Выпишите из текста слова, соответствующие схемам:
, ,
В4.Подчеркни подлежащее и сказуемое в выделенном предложении.
Ответы.
А1-3
А2-3
А3-3
А4-2
А5-1
А6-2
А7-3
А8-2
А9-3
А10-2
В1. Мы всем классом пришли в цирк, и я подумал, как хорошо, что я уже
большой. Мне сразу понравилось, что цирк пахнет чем - то особенным.
В это время заиграла музыка, и все кинулись рассаживаться. И вдруг из
- за красной занавески вышел целый отряд каких – то людей, одетых очень
красиво. Их начальник громко что - то прокричал, музыка заиграла быстро –
быстро, и на арену выскочил жонглер, и началась потеха.
В2. Часть речи слова музыка — имя существительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: музыка (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е
склонение;
Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.
Синтаксическая роль: подлежащее.
Шкала оценок: При оценивании начисляется 1 балл за каждое правильно
выполненное задание.
Оценка «5» - 96-100%
оценка «4» - 75-95%
оценка «3» - 50-75%
оценка «2» - менее 50%
