Рабочая тетрадь для подготовки ЕГЭ по русскому языку "Задание №6. Лексические нормы"
1
Лидия Николаевна Белая
Рабочая тетрадь
для подготовки ЕГЭ
по русскому языку.
Тема «Задание№6. Лексические нормы».
ученика (цы) класса _
Составитель:
учитель русского языка и
литературы
Белая Лидия Николаевна
2020г.
2
Лидия Николаевна Белая
Рабочая тетрадь предназначена для подготовки к выпускному
экзамену по русскому языку в формате ЕГЭ (задание№6). Она содержит
систематизированный теоретический и практический материал.
Рабочая тетрадь будет полезна, прежде всего, учащимся 10 классов
общеобразовательных учреждений и может использоваться в 11-х классах с
целью систематизации знаний по теме «Задание№6. Лексические нормы».
3
Лидия Николаевна Белая
Готовимся к ЕГЭ.
ЗАДАНИЕ №6. Лексические нормы.
Формулировка задания.
ФИПИ предлагает следующие две формулировки.
Вариант №I. Исключение. Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
И даже когда из-за череды неудач, которые произошли в последние
несколько месяцев, Лариса ушла на предприятие, где неожиданно появилась
свободная вакансия, девушка ещё некоторое время продолжала дежурить в
клинике.
Ответ: свободная
Вариант №II. Замена. Отредактируйте предложение: исправьте
лексическую ошибку, заменив неверно употребленное слово. Запишите
подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного
языка.
Сейчас у нас в руках разные разновидности зубных щеток.
Ответ: виды или модели
НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
Задание №6 проверяет значение лексического значения слова, особенностей
лексической сочетаемости; умение не допустить речевой избыточности и
других видов речевых ошибок.
Речевая избыточность, или многословие, - это употребление лишних слов,
свидетельствующее о неопределённости представлений автора о предмете.
Плеоназм — оборот речи, в котором происходит дублирование некоторого
элемента смысла; наличие нескольких языковых форм, выражающих одно и
то же значение, например, «разговор был долгий и продолжительный»
Тавтология — повторение одних и тех же или близких по смыслу слов,
например «яснее ясного», «плачет, слезами заливается».
Нарушение стиля — употребление неуместных в данном стиле языковых
средств, нарушение требований ясности, точности, краткости, богатства и
выразительности.
Алгоритм действий.
1. Прочитайте задание и определите, к какому из двух типов оно относится –
на исключение или замену.
2. Внимательно прочитайте предложение, приведённое в задании. Найдите в
нём словосочетание, в котором, по вашему мнению, допущена речевая
избыточность (если вам предлагается исключить лишнее слово).
3. Вспомните лексическое значение слов, входящих в это словосочетание.
4.Уберите зависимое слово и проверьте, сохранился ли смысл предложения.
5.Если вы выполняете задание №6 с заменой, то вам нужно выявить речевую
ошибку и заменить неверно употреблённое слово правильным.
4
Лидия Николаевна Белая
Что подразумевается под речевой ошибкой? Перечислим основные из них:
• неверное использование устойчивых словосочетаний и смешение слов
во фразеологических оборотах: играть роль и иметь значение –играть
значение, иметь роль.
• употребление слова в несвойственном ему значении: В концерте
принял участие известный оперный магнат.
• смешение в одном контексте слов разной стилевой и стилистической
окраски: В описании переживаний героя мы видим сплошную
авторскую болтовню и др.
ПОТРЕНИРУЕМСЯ:
Задание № 1. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
1. Холодный снег набился в морщины коры, и толстый, в три обхвата, ствол
казался прошитым серебряными нитями.
Ответ:
2. Когда канонада утихла и они вошли, наконец, в дом, на полу обнаружили
совершенно мёртвого человека.
Ответ:
3. Скрывать истинную правду было бесполезно, да Серпилин и не считал себя
вправе это делать
Ответ:
4. То степь открывалась далёкая и молчаливая, то низкие, подернутые кровью
тучи, а то и люди, и паровик, и молотилка разом тонули в чернеющей
темноте.
Ответ:
5. Новенький, вероятно, плохо сходился с людьми: в общих чаепитиях не
участвовал, работал всегда молча, без слов.
Ответ:
6. Орешник почти отпылил, а берёза еще робеет зеленеть, не доверяя
наступившей теплыни, а лес совсем прозрачный, без теней, словно после сна
щурится спросонья.
Ответ:
7. Они казались спокойны и смелы; однако ж при моем приближении обе
потупили опущенные головы и закрылись своими изодранными чадрами.
Ответ:
5
Лидия Николаевна Белая
8. Нередко художественные произведения бывают автобиографичны.
Известно, что, создавая повесть «Бегство в Америку», Александр Грин писал
свою автобиографию.
Ответ:
9. Командир был убит насмерть, и командование взял на себя молодой
лейтенант, который прибыл в часть неделю назад.
Ответ:
10. Богатая роскошь природы не трогала старика, но зато многое восхищало
Сергея, бывшего здесь впервые.
Ответ:
11. Наши педагоги старались, чтобы молодое поколение получило не только
всестороннее профессиональное образование, - они всячески способствовали
тому, чтобы мы расширяли свой общекультурный кругозор, увеличивая
уровень своих духовных и эстетических запросов.
Ответ:
12. В городе к хлебу уважительно относятся все – в этом немалая заслуга
руководства старейшего предприятия города, местного хлебокомбината,
старающегося завести традиции.
Ответ:
13. Чтобы попытаться написать книгу, необходимо сделать своего рода
подвиг – попытаться начать её писать и непременно чернилами трёх цветов –
цветов честности, смелости и доброты.
Ответ:
14. Мой единственный родственник со стороны матери дядя Миша мог
сделать самый неожиданный, даже необдуманный поступок.
Ответ:
15. В повести Константина Паустовского «Золотая роза» повествуется о
нелёгком писательском труде; в ней читатель найдёт размышления автора о
русском языке, о живописи и природе.
Ответ:
Задание№2.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив
лишнее слово. Выпишите это слово.
1. В воздухе уже начинал чувствоваться наливавшийся жаркий зной, а в
глухом ельнике было так прохладно.
Ответ:
6
Лидия Николаевна Белая
2. Сквозь желтоватую мокрую воду проглядывало песчаное дно, которое
уходило глубже, и озерная вода становилась черной.
Ответ:
3. Многие современные авторы пробуют объяснить загадки древней истории
с помощью предположительной гипотезы о космических пришельцах.
Ответ:
4. Девушка уделяла много заботы младшему брату, который заболел гриппом
неделю назад.
Ответ:
5. Эта тема уже давно на арене дня, так что ничего нового здесь не будет — в
очередной раз всплывут старые проблемы и старые обиды.
Ответ:
6. Два пернатых в одной берлоге не живут.
Ответ:
7. Птенец кукушки появляется из яйца очень маленьким и беспомощным, но
быстро растёт и вскорости перегоняет своих сводных братьев и сестёр.
Ответ:
8. Для того чтобы правильная расстановка главных приоритетов не была
только красивой идеей, её необходимо вести на бумаге или в электронном
блокноте
Ответ:
9. Хорошие ученики завсегда выполняют домашние задания.
Ответ:
10. Этому вопросу мы придаем первоочередное внимание.
Ответ:
11. В пору наибольшей яркости Венера сияет на небе очень крупной звездой,
которая льёт на Землю приятный, спокойный свет и придает неизъяснимую
прелесть вечернему ландшафту местности.
Ответ:
12. В своём докладе профессор подвёл итоги работы лаборатории за
последние три года и представил новые разработки в области химии.
Ответ:
7
Лидия Николаевна Белая
13. На одного оператора машинного доения в современном комплексе падает
51 корова.
Ответ:
14. В районе южного полюса Юпитера астроном заметил тёмное пятно и
вначале принял его за погодный необычный феномен, ведь на этой планете
часто бушуют бури.
Ответ:
15. После окончания училища ему пришлось уехать в Томск, так как в
московских театрах свободных вакансий для молодых режиссёров не было.
Ответ:
Задание№3.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив
неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая
нормы современного русского литературного языка.
1. Спортсменам, чтобы завоевать мировой рекорд, приходится интенсивно
тренироваться не один год.
Ответ: _
2. При этом в ряде регионов цены практически не изменятся, но будут и
такие, где цена на отдельные товары подорожает в полтора раза и даже
больше.
Ответ: _
3. Василий Алексеевич звёзд с неба не ловил, но всё же был довольно
опытным в военном деле командиром, прошедшим хорошую школу в
Семилетнюю войну.
Ответ: _
4. На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых
веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по-
видимому, передалась и мне: настроение моё было мажорное.
Ответ: _
5. Время от времени глава семьи менял расстановку сил в собственном доме,
одних возносил, других лишал на время полномочий, держал в грязном теле,
с тем чтобы потом снова одарить вниманием и заботой.
Ответ: _
8
Лидия Николаевна Белая
6. Бóльшую половину жизни Матвей Семёнович ни о чём не беспокоился,
жил на широкую ногу, много, но бесцельно путешествовал, а потом что-то
резко изменилось: он стал много думать, занялся благотворительностью и
даже начал писать книги.
Ответ:
7. В его позе было что-то от парадного портрета Вильгельма I; казалось, он
взвешивал все за и против сделанного ему предложения и не спешил
выразить ответ.
Ответ: _
8. Поздней осенью, к великому удивлению всех в усадьбе, он неожиданно
вернулся с двумя слепцами в неимущей одежде.
Ответ: _
9. Когда я был маленький, отец всегда говорил мне, что гордиться можно
только тем, к чему ты предпринял усилия, и я запомнил эти слова на всю
жизнь.
Ответ: _
10. Хороший руководитель, без всякого сомнения, заботится о своих
подчинённых и стремится показывать им образец во всём.
Ответ: _
11. Алексей, которого Никита считал закадычным врагом и при любой
возможности стремился унизить, был всегда спокоен, ни на какие
провокации не реагировал.
Ответ: _
12. Режиссёр увлечён магией кадра и почти не уделяет значения характерам
персонажей, сюжету и прочим, с точки зрения мастера, мелочам.
Ответ:
13. Когда мы бывали на концертах этого популярного артиста, его пение
неизменно производило на нас фурор, и мы думали, что гóлоса прекраснее и
быть не может, пока не оказались на выступлении Тимофея Дмитриевича.
Ответ: _
КЛЮЧИ. ЗАДАНИЕ№6.
9
Лидия Николаевна Белая
ПОТРЕНИРУЕМСЯ:
Задание№1.
№ задания
Ответы
1.
холодный
2.
совершенно
3.
истинную
4.
чернеющая
5.
без слов или молча
6.
спросонья или после сна
7.
опущенные
8.
свою
9.
насмерть
10.
богатая
11.
повышали
12.
соблюдать
13.
совершить
14.
совершить
15.
рассказывается или говорится
Задание№2.
№ задания
ОТВЕТЫ
1.
жаркий
2.
мокрую
3.
предположительной
4.
внимания
5.
повестка
6.
медведя
7.
вскоре
8.
главных
9.
всегда
10.
значение
11.
местности
12.
своём
13.
приходится
14.
необычный
15
свободных
Задание№3.
№ задания
Ответ
1.
установить|поставить
2.
поднимется|вырастет|повысится|увеличится|возрастёт
3.
не хватал|хватал
4.
грустное|тоскливое|печальное|мрачное|унылое
5.
чёрном|черном.
6.
часть
10
Лидия Николаевна Белая
7.
дать
8.
бедной|нищенской
9.
приложил
10.
пример
11.
|заклятый|злейший|непримиримый.
12.
придаёт|придает|внимания
13.
Впечатление
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Готовимся к ЕГЭ "Паронимы"
- Подготовка к ВПР "Разбор задания 2 морфемный и словообразовательный разборы" 6 класс
- Презентация "Падеж имён существительных. Изменение существительных по падежам" 3 класс
- Проверочный тест "Буквы ё - о после шипящих в корне" 5 класс
- Презентация "С праздником весны, надежды и цветов"
- Урок русского языка "Словосочетание" 3 класс УМК «Перспектива»