Тест по русскому языку "Фразеологический коктейль" 6 класс
Тест по русскому языку: “Фразеологический коктейль”
(Класс: 6).
Лукьяшко О.В.,
учитель русского языка, к.п.н.
Тест “Фразеологический коктейль” содержит 10 заданий с выбором одного
варианта ответа. В процессе решения заданий обучающиеся вспомнят тему
“Фразеология”. Тест не является контрольным, поэтому считаем, что не должен
быть скучным. Мы решили ввести в него Релакс-минутки, помогающие
учащимся переключать своё внимание с одной темы на другую. Опыт работы
показывает, что подобные тесты представляют интерес на уроках по
закреплению изученного материала.
1. В каком варианте ответа нет ошибки в определении фразеологизма:
а) это устойчивое, делимое сочетание слов, употребляемое в переносном смысле,
которое можно заменить одним словом
б) это устойчивое, неделимое сочетание слов, употребляемое в переносном
смысле, которое можно заменить одним словом
2. В каком варианте ответа верно определено значение фразеологизма
“крокодиловы слезы”:
а) искренние слезы, выражающие сожаление, сострадание
б) фальшивое проявление страданий, сожалений, раскаяний
3. Определите ряд, в котором есть “лишний” фразеологизм:
а) как рыба в воде, как с гуся вода, как вода сквозь пальцы, выйти сухим из воды
б) рукой подать, мастер на все руки, бить баклуши, отбиться от рук
4. В каком варианте ответа нет ошибок во фразеологизмах:
а) сердце в пятки ушло, яблоко от яблони падает недалеко
б) бежать сломя голову, сытый голодного не разумеет
Релакс-минутка:
Вспомните пословицы и ответьте на вопрос: “Кого считают по осени?”
а) утят
б) цыплят
5. Какой фразеологизм имеет значение: совсем опуститься, потерять
человеческий облик и социальные навыки?
а) опростоволоситься
б) дойти до ручки
6. В чем можно поднять бурю?
а) в стеклянном кувшине
б) в стакане воды
Релакс-минутка
Что “урожай сбережет”?
а) хороший снежок
б) добрый хозяин
7. Как называется “нелепая услуга, которая приносит только огорчения”?
а) лисья хитрость
б) медвежья услуга
8. Подберите фразелогизм-синоним к фразеологизму: “Золотые руки”:
а) спустя рукава
б) мастер на все руки
9. Запомнить “крепко-накрепко” - это
а) зарубить на лбу
б) зарубить на носу
10. Вызвать кого-нибудь на спор, соревнование - это “Бросить ...”:
а) платок
б) перчатку
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Дифференциация звуков [С-С'-З-З'] в слогах, словах, предложениях"
- Тест "Разделы языка"
- Тест "Парные согласные на конце и в середине слова" 2 класс
- Методические рекомендации "Фонетика"
- Презентация "Правописание гласных и согласных в приставках"
- Задания на сообразительность "Занимательно об имени существительном"