Презентация "Фразеологический оборот. Подготовка к ГИА"
Подписи к слайдам:
- http://aida.ucoz.ru
- Фразеологический оборот
- Подготовка к ГИА
- Для тех, кто интересуется историей, культурой своего народа, фразеология – одна из самых увлекательных и занимательных сфер языка.
- Н.М.Шанский
- Учитель Лебедева Евгения Игоревна,
- МКОУ Новлянская основная общеобразовательная школа
- http://aida.ucoz.ru
- Фразеологизм (фразеологический оборот) – устойчивое сочетание слов, которое употребляется как целая единица речи
- Что такое фразеологизм?
- Весь фразеологизм является одним членом предложения
- Будешь жить как у Христа за пазухой.
- Типы фразеологизмов
- с точки зрения стилистической окраски
- Нейтральные – употребляемые во всех стилях речи:
- замкнутый круг, правое дело, доживать век,
- с замиранием сердца, знай себе цену, игра воображения, прийти в сознание
- Книжные – употребляются в книжных стилях, преимущественно в письменной речи:
- зондировать почву, пойти по стопам, искушать судьбу, исчезнуть с лица земли, египетская казнь, камень преткновения, авгиевы конюшни
- Разговорные – используемые преимущественно в устной форме общения:
- жить припеваючи, за семью замками, глаз радуется, как на иголках, сквозь зубы, первый блин комом, семь пятниц на неделе.
- Просторечные – отличаются от разговорных сниженностью, грубостью:
- на кудыкину гору, дать промашку, дурить голову, плевое дело, дойти до ручки, заморить червячка, пустить слезу.
- Хоть пруд пруди, тьма тьмущая, горе горевать, стенка на стенку, лицом к лицу, шаг за шагом, проще простого, с глазу на глаз, сводить концы с концами, камня на камне не оставить, старая истина, войти во вкус, жить чужим умом, уйти в небытие, считать дни, отдать концы, взять себя в руки, из рук вон плохо, валиться из рук, дать руку на отсечение, как без рук, рука не поднимается, сердце не на месте, заговаривать зубы, лезть на рожон.
- Словарь фразеологизмов
- 1) Укажите предложение, средством выразительности в котором является ФРАЗЕОЛОГИЗМ.
- 1. Пронесся шум, подобный звуку упавшей головни.
- 2. И старалась она доплеснуть до луны серебристую пену волны.
- 3. Воздух там чист, как молитва ребёнка;
- И люди, как вольные птицы, живут беззаботно.
- (М.Ю. Лермонтов)
- 4. Хранил он подаренное колечко как зеницу ока всю свою долгую жизнь.
- 2) Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении: «Всё и так с утра шло просто из рук вон плохо, а тут ещё и это».
- 1.Ряд однородных членов
- 2.Метафора
- 3. Фразеологизм
- 4. Олицетворение
- 3) Найдите предложения, в которых встречаются фразеологические обороты.
- 1. Все заботы в семье лежали на плечах Гаврика.
- 2. Я перемахнул через забор в какой-то сад.
- 3. Игрушкой золотой он блещет на стене.
- 4. Она знала, что старуху ждут со дня на день.
- 5. Отец мой редко бывал в хорошем расположении духа.
- 4) Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологический оборот.
- 1. Верхушки стволов легонько покачивались – деревья казались живыми, даже и безлистые.
- 2. Иван Иваныч или просто смотрел вверх, или, потупившись, слушал тишину.
- 3. Вверху было светло, а здесь, внизу, становилось всё темнее и темнее.
- 4. Она летела в двух шагах от них, изредка выкрикивала так, будто это не птица, а зверёк, летит и хоркает.
- 5) Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
- 1) Я стоял в стороне у окна и, сдерживая дыхание, смотрел на маленький комок глины, из которого торчали заячьи уши.
- 2) Типичная русская игрушка из Сергиевского посада, – ответил пожилой
- 3) И вот сама собой получилась лягушка.
- 4) Когда я увидел багровые физиономии воров, нищих и бездомных, у меня сердце упало.
- 6) Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
- 1) На полу родимый лежит, не поднимаясь уже третий день , и говорит, что это у него… гиподинамия какая-то, которая не лечится…
- 2) Рядом, чтобы рукой можно было достать , стоял ковш с водой, а на газете лежали куски чёрного хлеба, начатая банка рыбных консервов, оловянная ложка, несколько картофелин в мундире.
- 3) Мы ломали головы над тем, что же это за болезнь такая и почему Женя на полу лежит…
- 4) Он отмахнулся от мухи-нахалки, которая норовила усесться на кончик носа, и, приподняв голову, отпил из ковша.
- 7.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
- 1) И по тому, как дружно грохнули окружающие, понял, что задавшему вопрос курсанту в привычку вызывать смех.
- 2) Гагарин пригляделся к парню внимательней: большое незагорелое лицо, нос картошкой, напряжённые и какие-то беспомощные глаза, ноги иксом.
- 3) И даже песню споёт в космосе, если надо, хотя ему медведь на ухо наступил.
- 4) Такому пустому, нулевому человеку нечего делать в скрещении мировых лучей.
- 8.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологический оборот.
- 1) В красильной мастерской у деда работал молодой широкоплечий подмастерье – Цыганок.
- 2) Я узнал от бабушки, что Цыганок – подкидыш; раннею весной, в дождливую ночь, его нашли у ворот дома на деревянной лавке.
- 3) Золотые руки у Иванка! Помяните моё слово: не мал человек растёт!
- 4) Кто мышей кормит, к тому и дед-домовик благоволит.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Проверочная работа "Местоимение" 6 класс
- Викторина по русскому языку 3 класс
- Готовимся к ЕГЭ "Задание 12 (слитное и раздельное написание не и ни с разными частями речи)"
- Презентация "Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему «Какую роль в тексте играют слова категории состояния?»"
- Презентация "Описание действий" 7 класс
- Презентация "Сочинение «Люби и охраняй природу»" 7 класс