Тест по русскому языку "Фонетика" 4 класс

Предмет: русский язык
Класс 4.
Инструкция
На выполнение работы отводится 40 минут. Работа состоит из 16 заданий. К
каждому заданию приводятся варианты ответов, из которых один или несколько
верных.
Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа.
Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все
варианты ответа.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то
задание вызывает у вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те,
в ответах на которые вы уверены. К пропущенным заданиям вы сможете вернуться,
если у вас останется время.
ФОНЕТИКА.
Задание 1. Отметь Х слово, в котором количество букв совпадает с количеством
звуков.
1. ямка 2.тушь 3.лодка 4. деньки
Задание 2. Подчеркни слова, в которых количество букв совпадает с количеством
звуков
Метель, семья, путешествие, радостный, беляк, яркий, объел.
Задание 3. Прочитай слова: сад, дорога, подкладка, деловой. Запиши, сколько в
этих четырёх словах:
Звуков /Д/ - ___________________ Букв Д - ______________________
Задание 4. Отметь Х верное утверждение о слове ручьи.
в слове 5 звуков, 6 букв в слове 6 звуков, 6 букв
в слове 4 звука, 5 букв в слове 7 звуков, 6 букв
Задание 5*. Запиши звуки, которыми отличаются слова в парах:
Роз раз _______ Кот – кит ______ Пруд – прут_____ Рысь – рис ____
Задание 6*. Прочитай слова: письмо, Яша, лоси, ясень, осина, брось, судья,
жуёт,ящерица.
Сравни в этих словах количество звуков и букв. Запиши слова в соответствующий
столбик таблицы.
Звуков больше, чем букв
Количество звуков равно
количеству букв
Звуков меньше, чем букв
Задание 7. Определите количество мягких согласных звуков в слове ВЕТОЧКА.
1. один 2. два 3. три 4. четыре
Задание 8. Отметь Х слово, в котором все согласные звуки мягкие.
1. животные 2. лопата 3. чаща 4. майка
Задание 9. Подчеркни слова, в которых все согласные звуки твердые.
Двойка, кучки, радость, забота, весна, часы, дамба, шина, чудо, подарок, холод.
Задание 10. Отметь Х слова, в которых все согласные звуки звонкие.
1. виноград 2. мимоза 3. кошка 4. магазин
Задание 11.Отметь Х слово, в котором второй звук звонкий согласный.
1. ответ 2. огоньки 3. ошибка 4. участие
Задание 12.Отметь Х ряд, в котором все слова начинаются со звонкого согласного
звука.
Часок, зимний, железо, рисунок Бублик, ледок, йогурт, змейка
Варежки, щавель, мимоза, радуга Нотка, цифра, добрый, йодный
Задание 13. Отметь правильное утверждение о звуковом составе слова ясная.
1
В слове обе буквы Я обозначают один звук
2
В слове первый звук - согласный
3
В слове количество звуков равно количеству букв
4
В слове есть мягкие согласных звуков
Задание 14. Выбери правильное утверждение о ряде звуков [л’], [м], [й], [р].
1
это гласные звуки
2
это звонкие согласные звуки
3
это глухие согласные звуки
4
это ряд звонких и глухих согласных звуков
Задание 15. Отметь Х, в каком ряду слова стоят в алфавитном порядке.
1
Мужчина, обед, семья, хитрость
2
Дети, молодцы, юнга, старик
3
Задира, внушительный, мудрая, труд
4
Гибкость, мягонький, твёрдый, жесть
Задание 16. Поставь в словах ударение.
Звонит, документ, каталог, шофёр, торты, портфель, магазин.