Ученики на Учителя.com


Урок внеклассного чтения "Прекрасна русская зима!" 5 класс 8 вида

Урок внеклассного чтения в 5 классе школы 8 вида.
Тема: «Прекрасна русская зима!»
Цель: провести урок внеклассного чтения, посвященный русской
зиме, природе, которая является неотъемлемой частью нашей
Родины.
Задачи:
Образовательные: выучить стихи о зиме, нарисовать рисунки на
зимнюю тему, написать небольшое сочинение-миниатюру по
картинам русских художников на зимнюю тему.
Коррекционно - развивающие: развивать мелкую моторику, устную
и письменную речь, воображение, улучшать качество чтения.
Воспитательные: воспитывать любовь к природе, Родине, учить
видеть прекрасное в окружающей природе.
Оборудование: портреты писателей, стихи, репродукции картин,
стенд с рисунками учащихся, библиотечка из книг о природе,
компьютер, слайды на зимнюю тему, музыка П.Чайковского
«Времена года», «Зима».
Учитель:
-Сегодня мы проводим урок внеклассного чтения по теме:
«Прекрасна русская зима!».Наша родина - Россия. Мы живем с
вами на Брянщине, в средней полосе России. Природа нашей
Брянщины, как тихая песня, постепенно закрадывается в душу и
остается в ней на всю жизнь. Во все времена года: весной, летом,
осенью, зимой прекрасна наша родная Брянская земля. Сейчас за
окном зима. Пушистый белый снег укрывает леса и поля, села и
города. Во все времена поэты, писатели, художники, композиторы
воспевали красоту русской зимы. Прекрасна русская зима! Сегодня
на уроке прозвучат стихи о зиме, написанные известными русскими
поэтами 19-20 веков Некрасовым, Бальмонтом, Фетом, Тютчевым,
Плещеевым, Суриковым, Есениным. Мы полюбуемся картинами
русских художников, послушаем хорошую музыку, рассмотрим
рисунки учеников. Они тоже, как могли, передали красоту русской
зимы, родной природы.
--Леня расскажет стихотворение Бальмонта «К зиме»,где говорится
о скором приходе зимы (Ученик читает стихотворение).
Учитель:
-Прошло несколько дней и –вот он - первый снег!
-Послушайте стихотворение А.Фета «Мама, глянь-ка из
окошка»(Читает ученик).
-Выпал белый пушистый снег, и настала зима.
-Нина читает стихотворение Сурикова «Зима».
-И вот уже зима с морозами и метелями идет по бескрайним
просторам родины.
-Света выступает со стихотворением Некрасова»Мороз-воевода»
-Ах, как красиво зимой в лесу! Перед нами картина Грабаря
«Февральская лазурь».Она очень понравилась ребятам. Мы ее с
удовольствием рассматривали, вы написали небольшое сочинение
по картине «Февральская лазурь».
-Сергей прочитает свое сочинение. (Читает).
-О зиме в лесу написано стихотворение С.Есенина «Поет зима -
аукает».Его прочитает Ваня(Читает).
-Настоящей волшебницей предстает зима на картине Юона
«Волшебница зима». Вы писали небольшие сочинения. Послушайте
сочинение Саши (Читает).
-У Юона зима-волшебница, а в стихотворении Ф.Тютчева
Чародейка. Женя читает стихотворение «Чародейкою зимою».
-А теперь разгадаем загадки на зимнюю тему. (Учитель загадывает
загадки).
-Точно серебром принакрылась зимой березка.
-Стихотворение С.Есенина «Береза» читает Игорь.
-Ребята рисовали рисунки на зимнюю тему. Сейчас они подойдут к
стенду и расскажут ,что изображено на их рисунках.(Ученики
подходят по очереди).
-В заключении наш библиотекарь познакомит вас с подборкой книг
о природе, разных временах года. (Выступает библиотекарь).
-О зиме написал П.Чайковский великолепную музыку.
(Звучит музыка Чайковского «Времена года», «Зима»)
(На экране слайды на зимнюю тему)
Обобщение.
Учитель:
-Ребята, какую работу вы провели готовясь к уроку?
-Что новое узнали?
-Понравился ли вам урок?
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: