Ученики на Учителя.com


Календарно-тематическое планирование по родной литературе 6 класс

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
По родной литературе
(предмет, курс по учебному плану)
________6________
Класс/классы
на 2019 - 2020 учебный год
Пояснительная записка
Календарно-тематическое планирование по литературе для 6 классов составлено к рабочей программе учебного предмета «Родная
литература» для 5-9 классов разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования на основании Приказа от 23.12.2014 № 1644 МО и Н РФ «О внесении изменений в приказ Министерства
образования и науки Российской федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования»; с учётом требований Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»; «Концепции преподавания русского языка и литературы», утвержденной распоряжением Правительства Российской
Федерации от 09.04.2016 г. № 637; «Концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации»,
утвержденной Правительством Российской Федерации от 03.06.2017 № 1155.
17 часов родной литературы в год, 0,5 часа в неделю.
Календарно-тематическое планирование
№
Тема
Кол-во часов
Дата проведения
План
Факт
Своеобразие родной литературы.
1
Значимость чтения и изучения родной литературы для дальнейшего развития
человека. Родная литература как способ познания жизни.
1
30.09.19 –
04.10.19
Русский фольклор.
2.
РР Воплощение в фольклорных произведениях национального характера, народных
нравственных ценностей, прославление силы, справедливости, бескорыстного
служения Отечеству.
Сказка «Два Ивана – солдатских сына».
Выразительное чтение произведения. Характеристика героев фольклорных
произведений.
2
07.10.19 –
11.10.19
14.10.19 –
18.10.19
Древнерусская литература.
3.
«Подвиг юноши Кожемяки» из сказаний о Святославе. Образное отражение жизни
в древнерусской литературе.
1
21.10.19 –
25.10.19
Из литературы XIX века.
Поэтический образ Родины.
4.
Н. Г. Гарин-Михайловский. «Детство Тёмы» (главы «Иванов», «Ябеда»,
«Экзамены»). Отрочество героя. Годы учебы как череда тяжких испытаний в жизни
подростка. Мечты и попытки их реализовать. Жестокое нравственное испытание в
главе «Ябеда». Предательство и муки совести героя. Преодоление героем собственных
слабостей в главе «Экзамены».
1
05.11.19 -
08.11.19
КР Ф.М. Достоевский. «Мальчики».Сострадание и сопереживание в романе
Ф.М.Достоевского «Братья Карамазовы». Роль семьи в воспитании ребёнка.
2
18.11.19 –
2.11.19
02.12.19 -
06.12.19
Н. Лесков «Человек на часах». Открытость и честность, требовательность к себе,
деликатность по отношению к окружающим, уважение к личности и осознание факта
неповторимости каждого человека.
1
16.12.19–
20.12.19
РР И. С. Никитин. «Русь», «Сибирь!.. Напишешь это слово…»; М. Ю. Лермонтов.
«Москва, Москва! люблю тебя, как сын...» (из поэмы «Сашка»); А. К. Толстой.
«Край ты мой, родимый край», «Благовест». Автор и его отношение к родине в
строках лирических стихотворений.
2
13.01.20 -
17.01.20
27.01.20 -
31.01.20
Из литературы XXвека.
Стихи о прекрасном и неведомом.
5.
Л.А. Чарская. Рассказ «Тайна». Ранимость души подростка. Глубина человеческих
чувств и способы их выражения в литературе..
1
10.02.20 -
14.02.20
А.И. Приставкин.Рассказ «Золотая рыбка». Основная тематика и нравственная
проблематика рассказаВыразительные средства создания образов. Воспитание
чувства милосердия, сострадания, заботы о беззащитном.
1
24.02.20 -
28.02.20
Ю.Я. Яковлев «Рыцарь Вася». Благородство как следование внутренним
нравственным идеалам.
1
09.03.20 -
13.03.20
А. Алексин «Домашнее сочинение». Взрослые и дети. Радости и огорчения,
расставания, сомнения и открытия, пора размышлений о жизни и о себе. Настоящая
любовь.
1
30.03.20 -
03.04.20
КР Р.П. Погодин «Время говорит – пора».Герои-подростки и их взаимоотношения с
родителями в литературе и в жизни.Позиция автора. Взаимопонимание детей и
родителей. Доброта и дружба.
1
13.04.20 -
17.04.20
РР А. Блок «Там неба осветлённый край…», «Снег да снег…», В.Я. Брюсов.
«Весенний дождь», Н.А. Заболоцкий «Утро», «Подмосковные рощи», А.
Твардовский «Есть обрыв, где я, играя…», «Я иду и радуюсь…», А. Вознесенский
«Снег в сентябре».Поэтическое изображение родной природы и выражение
авторского настроения, миросозерцания.Слияние с природой, эмоциональное
состояние лирического героя.
2
27.04.20 -
01.05.20
18.05.20 -
22.05.20
17
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: