Ученики на Учителя.com


Отчет и анализ проведения Всероссийской проверочной работы по русскому языку 5 в классе 2019 г.

Отчет и анализ
проведения Всероссийской проверочной работы
по русскому языку 5 в классе 2019г.
В рамках проведения Всероссийских проверочных работ на основании
Федеральной Службы по надзору в сфере образования и науки ( Рособрнадзор) от
21.01.2019 г. № 84 « О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования
и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных
организаций в 2019 году» была проведена 25.04.2019 г. ВПР в 5 классе по русскому
языку в «УОР №5»
Цели проведения ВПР - оценить уровень общеобразовательной подготовки обу-
чающихся по предмету в соответствии с требованиями ФГОС.
Дата проведения: 25.04.2019
В классе: 15 обучающихся
Участвовало13 обучающихся
Не участвовало: 2 обучающихся
Учитель: Пенькова Е.А.
Проверочная работа по русскому языку включала в себя 12 заданий : связный
текст, с помощью которого проверялось умение применять правила орфографии,
пунктуации и грамматические задания к тексту на знание языковых единиц.
Задания направлены на выявление уровня владения базовыми предметными
языковыми умениями, а также логическими общеучебными УУД.
Следующее задание состояло также из текста , с помощью которого проверялось умение
выделять главную мысль текста, определять тип речи и подбирать антоним к слову.
На выполнение проверочной работы отводилось 60 минут.
Максимальный балл, который можно получить за всю работу -45 б
Выполнили работу
На «5» - 2 чел.
На «4» -9 чел.
На «3» - 2 чел.
На «2» - 0 чел.
Максимальный балл -
Средний балл -
Результативность выполнения проверочной работы составляет100 %, качество
выполнения -80%
Итоги ВПР по русскому языку
кол-во уч- ся,
допущенных к
ВПР
выпол
няли
работу
на «4»
на «5»
на «3»
на «2»
% успевае-
мости
15
13
9
2
2
0
100%
Из 13 человек , выполнявших работу, повысили оценку по сравнению с оценкой за
2 триместр и за год 2 человека: Прищепов Р., Павлов Я. с четверки на пятерку. Остальные
учащиеся подтвердили свои результаты.
Основным заданием в первой части проверочной работы по русскому языку
было списывание текста с пропущенными буквами и знаками препинания. По данному
тексту требовалось выполнить языковые разборы: фонетический, морфемный, морфоло-
гический и синтаксический разбор предложения. Далее в первой части учащимся пред-
стояло выполнить ещё 5 заданий, включающих в себя постановку правильного ударения в
словах, указание частей речи в отдельно взятом предложении, постановку знаков препи-
нания при однородных членах и в сложном предложении.
Во второй части проверялось умение учащихся работать с текстом: определять
и записывать основную мысль текста, отвечать на вопросы по тексту, указать тип речи,
соответствующий указанной группе предложений из текста, находить слово в тексте по
его лексическому значению, подбирать синонимы и антонимы к данному слову.
Результаты проверочной работы показали хороший уровень владения обучающи-
мися базовыми учебно-языковыми опознавательными умениями: распознавать однород-
ные члены в предложении, распознавать и графически обозначать главные и
второстепенные обозначали части речи, неверно указали их отдельные признаки.
Характерные ошибки при написании текста:
• написание слов с безударной гласной в корне слова ;
• правописание слов с непроверяемой гласной в корне слова;
• правописание непроизносимых согласных в корне слова;
• правописание безударных падежных окончаний имён существительных
Обучающиеся умеют распознавать правильную орфоэпическую норму (ставить
ударение в словах), умеют классифицировать согласные звуки в результате частичного
фонетического анализа, владеют умением определять и записывать основную мысль тек-
ста, определять тип речи, производить морфемный и синтаксический разборы.
Наиболее проблемные задания связаны с умением:
Определять тему и главную мысль т
Распознавать грамматические признаки слов; с учетом совокупности выявленных
признаков относить слова к определенной группе основных частей речи
Умение соблюдать при письме изученные орфографические и пунктуационные
29.092019г Учитель:Пенькова Е.А.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: