Контрольная работа "Лексика. Фонетика. Орфоэпия. Морфемика. Словообразование. Орфография" 10 класс
10 класс. Контрольная работа по теме «Лексика. Фонетика. Орфоэпия. Морфемика.
Словообразование. Орфография.» Вариант 1.
1.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО
выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
исчЕрпать заперЕть созЫв прИданое снялА
2.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО
выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
перезвонИт озлОбить цЕпочка нарвалА зАгодя
3. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО
выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
углубИть кремЕнь откУпорить перезвонИт избАлованный
4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.
Когда канонада утихла и они вошли, наконец, в дом, на полу обнаружили совершенно
мёртвого человека.
5.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.
Жители маленькой деревушки ещё долго будут вспоминать эту студеную стужу, когда от
холода трескались стволы деревьев.
6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена
чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1) усл..жнять, к..сить (траву), выр..щенный
2) укр..титель, посв...тить (стихи), уп..раться
3) разд..рающий, подн..мать, обж..гание
4) (созревает) оз..мь, оп..реться, выд..рнуть (из земли)
5) проб..раться, обск..кать, соч..тание
7. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная
непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
1)экон..мический, оф..церский, соч..тание
2)р..алистичный, с..тевой (шнур), р..сточек
3)м..ценатство, пан..рамный, рез..денция
4)к..рзина, зерк..ло, в..рсистый
5)анн..тация, заб..стовка, к..рьерист
8. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная
проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
1) м..лчание, м..рской, р..скошный 3) насл..ждение, л..сник, уг..сать
2) г..рение, пост..лить, соб..рёшь 4) л..гичный, п..ровать, осл..пительный
5) ист..щение, б..тарея, выск..чка
9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) пр..образовать, пр..неприятный, пр..следовать 3) п..никнуть, пр..дедушка, поз..вчера
2) сверх..естественный, с..ёмка, двух..ярусный 4) чере..чур, и..синя-чёрный, бе..крайний
5) вз..скать, без..нициативный, сверх..зысканный
10. Укажите варианты ответов, в которых во всех одного ряда пропущена одна и та же буква.
Запишите номера ответов.
1) з..подозрить, нед..выполнить, п..молчать 3) и..быточный, во..хождение, ни..вергнуть
2) пр..морский, пр..выкнуть, без пр..крас 4) по..бросить, о..пилить, о..крыть
5) пр..мудрый, пр..красный, пр..возмочь
11. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) пр..общиться, пр..школьный, пр..встать; 3) ни..вергать, и..черпать, в..дрогнуть;
2) вз..браться, п..забавить, р..ссказ; 4) об..явить, с..ёмка, суб..ект;
5) от..всюду, нар..спашку,п..дсветка.
12.В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова.
Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
пара ТУФЛЕЙ ВЫПРАВЬ текст
несколько ПОЛОТЕНЕЦ старые ПРОФЕССОРА
новые ВЫБОРЫ
13. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова.
Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ПОЕЗЖАЙТЕ в магазин ИХНИЕ письма
в ОБЕИХ руках ДО ТЫСЯЧА ДЕВЯТЬСОТ ПЯТОГО года
уважаемые ДИРЕКТОРА
14. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) засмотр..шься, реша..мый 3) относ..шься, надума..шь
2) произнос..шь, слыш..мый 4) раска...ться, найд..нный
5) невид..мый, разгон..шься
15. Укажите варианты ответов, в которых во всех одного ряда пропущена одна и та же буква.
Запишите номера ответов.
1) сил..щийся, (они) стара..тся 3) беспоко..тся (ребята), та..щий (снег)
2) руб..щий, смотр..т (родители) 4) леч..щий, молч..щий
5) чита..мый, тле..т
16. Из предложения выпишите фразеологизм.
Наиболее популярными мальчишками среди нас были те, кто умел пересказать книгу,
которую никто не видел в глаза.
17. Из предложений 9-11 выпишите синонимы.
(9)Многие при изучении наук преследуют только одни материальные выгоды, и в их
осознании достижение известного «образования» всегда соединяется с получением
материальных преимуществ. (10)В этом случае «плоды учения» ещё более очевидны.
(11)Если человек достиг известного положения в обществе, если он обеспечил себе
безбедное существование, то «сладкий плод» учения становится для него прямой реальной
действительностью.
10 класс. Контрольная работа по теме «Лексика. Фонетика. Орфоэпия. Морфемика.
Словообразование. Орфография.» Вариант 2.
1.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО
выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
исчЕрпать кровотОчащий созЫв придАное
снялА
2.В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО
выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
перезвонИт кОрмящий цепОчка нарвалА зАгодя
3. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО
выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
углубИть кремЕнь откупОрить перезвонИт избалОванный
4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.
Шёл проливной ливень, так что на крыльцо нельзя было выйти.
5. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.
В прейскуранте цен мы не обнаружили товара, который был нам необходим для завершения
ремонта.
6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная
непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
1) оч..рование, б..дминтон, гр..знуля 3) соед..нение, зат..пить, л..тать
2) пол..клиника, пр..цент, т..ржественный 4) ор..гинальный, к..ндуктор, к..рзина
5) ш..лун, р..внение, выск..чка
7. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная
проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
1) раскр..снеться, подсм..треть, насл..ждаться 3) пр..тензия, м..кулатура, ст..дион
2) предл..гать, з..рница, выр..внить 4) уб..дительно, ф..олетовый, св..тает
5) прим..рение, зам..чать, спл..шной
8. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная
чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.
1) с..мметрия, г..рбарий, посв..тиь (стихотворение) 3) бл..стающий, зад..рается, пром..кать
2) выр..щенный, заж..гать, подг..рел 4) зам..рая, тв..рит, пл..вчиха
5) опл..тить, подгл..дывает, прим..рить (друзей)
9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) и..бежавший, во..звать, ра..гуляться; 3) п..верженный, с..зреть, об..шлось;
2) с..узить, ин..екция, пред..юбилейный; 4) пр..большой, пр..бор, пр..имущество;
5) по..чинительный, по..тверждение, пре..шествовать.
10.Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) ра..шифровать, ра..твориться, ра..чётливый; 3) пр..изошло, д..ход, п..дстраховаться;
2) без..дейный, об..гранный, небез..нтересный; 4) пр..открыть, пр..чалить, пр..думанный;
5) неот..емлемый, коп..ё, необ..ятный.
11. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов.
1) пр..горок, пр..тихнуть, пр..норовиться; 3) зав..южить, об..ект, под..строй;
2) бе..конечный, ра..кроить, ра..чёт 4) п..дбежать, пр..летят, д..лепить;
5) без..сходный, двух..гольный, под..скать.
12.В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова.
Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ВЫПРАВЬ текст несколько ПОЛОТЕНЕЦ
старые ПРОФЕССОРЫ уважаемые ДИРЕКТОРА
новые ВЫБОРЫ
13. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова.
Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ДО ТЫСЯЧА ДЕВЯТЬСОТ ШЕСТОГО года ПОЕЗЖАЙТЕ в магазин
ИХ письма в ОБОИХ руках
пара ТУФЕЛЬ
14. Укажите варианты ответов, в которых во всех одного ряда пропущена одна и та же буква.
Запишите номера ответов.
1) пен..щееся, наве..ть 3) ненавид..щий, муч..вшийся
2) (матросы) задра..т, разбав..вший 4) ма..щийся, вывалива..щийся
5) (враг) не ворот..тся, отча..нный
15. Укажите варианты ответов, в которых во всех одного ряда пропущена одна и та же буква.
Запишите номера ответов.
1) зате..ла, выздоров..ть 3) отча..ться, разве..в
2) пен..щееся, разбавл..нный 4) (учитель) провер..т, ляж..шь (пораньше)
5) (друг) уступ..т, (слово) молв..тся
16. Выпишите из предложения слово в переносном значении
Печать большой и необычной дороги лежала теперь на этой семёрке.
17.Из предложений 4-5 выпишите фразеологизм.
(4) Врач почему-то не начинал приём, и около дверей в тесном коридорчике, освещенном
чахлой лампочкой, было настоящее вавилонское столпотворение. (5)Кого тут только не
было!
КЛЮЧ
ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2
1.приданое
2.цепочка
3.избалованный
4.совершенно
5.студеную
6.35
7.35
8. 134
9. 124
10. 25
11. 14
12. туфель
13. их
14. 25
15.245
16.не видел в глаза
17. выгоды преимуществ
1.кровоточащий
2. кормящий
3. откупорить
4. проливной
5. цен
6. 24
7. 15
8. 234
9. 135
10. 1234
11. 124
12. профессора
13. обеих
14. 14
15. 35
16. печать
17 вавилонское столпотворение
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Опорные карточки по морфологии древнерусского языка
- Тематическое планирование "Родной русский" 3-4 класс
- Презентация по русскому языку "Готовимся к ВПР. 6 класс"
- Презентация "Знатоки фразеологизмов" 6 класс
- Презентация "Глаголы - исключения. Выбор способа определения спряжения глагола" 4 класс
- Презентация "Проверочное списывание" 1 класс