Ученики на Учителя.com


Карточки для индивидуальной работы по русскому языку 4 класс

Учебно-методический материал по русскому языку (4 класс)
по теме: Карточки для индивидуальной работы по русскому языку в 4 классе
Учитель начальных классов – Дорошенко Л.В.
Карточка №1
1. Вставить
безударные
гласные:
см...трел в ...кно,
с в...селым ш...луном, в...зет л...шадка,
пох...дила по п...лянке, дот...нулся до
цв...тка, п...д...рили скв...рца, б...льшой
м...хнатый шмель, по б...кам б...леет,
п...лзет по д...ске
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения:
Мышонок высунулся из травы и
осмотрелся.
3. Выполнить фонетический разбор
слова мебель.
4. Подобрать синонимы к
слову аккуратный.
Карточка №3
1. Вставить
безударные
гласные:
выл...чил
б...льных, м...лькает над цв...тком,
хв...тает ч...рв...ков, з...леный буг...рок,
л...тит к дер...ву, прит...щила м...дку,
с...дят на п...ньке, зап...сать гр...бочки,
к...паться в з...мле
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения:
Ива осыпала елочку тонкими золотыми
листочками.
3. Словарная работа. Вставить
пропущенные буквы:
к...лендарь, к...р...ндаш, к...стрюля,
м...дведь, с...бака, п...тух, ябл...к...,
па...ажир, жен...ина, л...пата, п...беда,
обл...ка
4. Подобрать эпитеты к слову друг.
Карточка №2
1. Вставить
безударные
гласные:
гр...бов не н...х...жу, из дв...ра л...сника,
сн...жинка у ст...б...лька, т...ж...лое в...дро,
б...гут руч...йки, н...сился по оз...ру,
вл...тел в ...кно, вст...ют на к...ньки,
повстр...чался со щ...нком, др...жали от
хол...да
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения:
Деревья роняли свой осенний наряд.
3. Написать 10 слов с приставкой по-.
4. Выполнить фонетический разбор
слова осень.
Карточка №4
1. Вставить
безударные
гласные:
з...л...тые лучи,
по р...систой п...ляне, вес...ло п...б...жал,
л...вить в оз...ре, вып...лзли кр...ты,
пч...линые кельи, м...док с цв...тов,
б...льшой л...нтяй, нед...л...ко от р...ки,
пл...щадка во дв...ре, цв...тет ч...ремуха
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения:
С клёна упали на землю красивые
звездочки.
3. Выполнить морфемный разбор слов:
подберезовик, ученик, переписка,
позвонить, яблоко, игрушка
4. Подобрать антонимы к словам белый,
яркий.
Карточка-5
1. Вставить
безударные
гласные:
т...ж...лый
кам...нь, в...зились в с...ду, не ус...дишь на
з...мле, м...лчит л...са, л...дяная г...ра,
л...тает с...ва, гол...дно з...мой, над
в...ршиной г...ры, кр...сивая д...ревня,
п...лянка у руч...йка, х...лодной в...сной
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения:
Елочка раскинула свои пушистые лапки.
3. Подобрать однокоренные слова к
слову давать.
4. Подобрать синонимы к слову верный.
Карточка -7
1. Вставить
безударные
гласные:
по...вились
гр...чи, гл...дишь на скв...рца, б...ится
х...л...дов, в цв...тах тр...ва, в...да
осв...жила, к...чает г...л...вой, укр...шать
с...дами, п...л...сатый шмель, с...ло
Б...резовка, руч...ек б...жит, цв...ты в с...ду
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения:
Выдался ясный осенний денек.
3. Выполнить фонетический разбор
слова денек.
4. Подобрать эпитеты к слову ученик.
Карточка -6
1. Вставить
безударные
гласные:
сл...телись с
б...р...гов, выл...з зв...рек, в...да зат...пила,
по...вились х...лмы, гр...зила зв...рюшкам,
хл...почет в с...ду, кр...чат скв...рцы,
р...звится в...т...рок, ш...рокие п...ля,
в...с...литься в г...стях
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения:
По хмурому небу плыли осенние облака.
3. Написать 10 слов с приставкой на-.
4. Словарная работа. Вставить
пропущенные буквы:
с...рень, ур...жай, а...ея, к...ртофель,
л...герь, н...род, с...лома, п...м...дор,
р...стение, п...года, кр...вать, кв...ртира
Карточка -8
1. Вставить
безударные
гласные:
т...пло не за
г...рами, в...сенняя к...пель, веч...ром
стр...кочут, х...лодная з...ма, ск...льзнул
под к...ру, зат...пил п...чурку, приб...жал
д...мой, н...л...вил кар...сей, ст...ят
сн...говики, оп...дает л...ства
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения:
В зеленой траве пестрели ядовитые
мухоморы.
3. Выполнить морфемный разбор слов:
бабушка, белочка, соседушка, собака,
сладкий, холодный
4. Подобрать антонимы к словам грубый,
щедрый, умный, трудолюбивый.
Карточка -9
1. Вставить
безударные
гласные:
на ш...сте дв...рец, от в...сенних т...ней,
л...тят во все стор...ны, з...вут г...стей, в
н...ре л...сята, ш...рокая тр...пинка,
х...лодная в...да, ст...ит ст...ной, в тр...ве у
б...р...зды, ш...гал по ст...лу, т...мнеют
сл...ды
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения:
Я люблю бродить по лесу поздней осенью.
3. Подобрать синонимы к слову умный.
4. Написать 10 слов с суффиксом -очк-.
Карточка 11
1. Вставить
парные
согласные:
за мы...кой
доро...ка, у...кие гла...ки, на шу...ке пуго...ка,
оши...ка в тетра...ке, на ла...ках цара...ки,
оха...ка тра...ки, тя...кий гру..., морко...ка
на гря...ке, ле...кий бе..., взгля... лоша...ки,
ни...кий поро...
2. Выписать словосочетания из
предложения:
Холод загнал мелких зверьков в норки.
3. Выполнить морфемный разбор слов:
грустный, светлячок, цветник, синяк,
задумчивый, дедушка
4. Подобрать эпитеты к слову книга
Карточка -10
1. Вставить
безударные
гласные:
поб...жал по
д...ске, обр...нил в...л...синки, гн...здо под
к...рнями, л...тят не сп...ша, з...л...тое
к...льцо, б...жит б...гом, др...зды в гн...зде,
на п...лянке около р...ки, к...рмил
ч...рв...ками, ск...зала с...стра, прин...сла
в...ды
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения:
Из ельника доносится пронзительный
свист рябчика.
3. Словарная работа. Вставить
пропущенные буквы:
б...гаж, ж...лезо, д...рога, п...рог, б...седка,
к...ртина, п...сок, р...бята, а...уратный,
д...ревня, з...втр...к, се...одня
4. Подобрать однокоренные слова к
слову учить.
Карточка 12
1. Вставить
парные
согласные:
за мы...кой
доро...ка, у...кие гла...ки, на шу...ке пуго...ка,
оши...ка в тетра...ке, на ла...ках цара...ки,
оха...ка тра...ки, тя...кий гру..., морко...ка
на гря...ке, ле...кий бе..., взгля... лоша...ки,
ни...кий поро...
2. Выписать словосочетания из
предложения:
Холод загнал мелких зверьков в норки.
3. Выполнить морфемный разбор слов:
грустный, светлячок, цветник, синяк,
задумчивый, дедушка
4. Подобрать эпитеты к слову книга.
Карточка -12
1. Вставить
парные согласные:
ло...кий рыба...,
мя...кий сне...,
ре...кие сл...ва, пру... глубо..., барабанщик
был ра..., медве...ь не замер..., ро...кая
голу...ка, зале... в сугро..., ду...кам зя...ко,
ле...кая похо...ка, гла...кий лё..., де...ский
са...
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения:
Алые гроздья рябины привлекают
свиристелей.
3. Выполнить фонетический разбор
слова рябина.
Карточка -13
1. Вставить
парные
согласные:
оста...ки сла...ки, чу...кие у...ки, ни...кая
ве...ка, у бере...ки сле...ки, де...ки в
избу...ке, варе...ка подру...ки, пры...ки
пичу...ки, ре...кая лоша...ка, ли...кий сне...,
це...кие ко...ти, кре...кий каранда..., у
Сере...ки сырое...ки
2. Выполнить синтаксический разбор
предложения. Расставить знаки
препинания:
На севере деревья растут медленно но
вырастают крепкими и могучими.
3. Написать 10 слов с приставкой на-:
4. Словарная работа. Вставить
пропущенные буквы:
до св...дан...я, ж...лтый, м...рковь, п...года,
...кскурсия, к...см...навт, пш...ница, п...тух,
Ро...ия, адр...с, з...вод, в...рона
Карточка -14
1. Вставить парные
согласные:
ре...ька с морко...кой,
по у...кой тро...ке,
ни...кий оре...ник, на
пово...ке, по доро...ке, поле... за ша...кой,
ре...кий стук, жи...кая ка...ка, гла...кие
сапо...-ки, бли...кий дру..., ро...кий звере...,
ска...ка о ры...ке
2. Расставить знаки препинания:
Лев смотрел на собачку поворачивал
голову из стороны в сторону и не трогал
ее.
3. Подобрать однокоренные слова к
слову сапоги.
4. Подобрать синонимы к слову водоем.
Карточка 15
1. Вставить парные
согласные:
на ни...кой но...ке,
у...кая тро...ка,
моро... со сне...ком,
сла...кая ре...ка, кре...кая вере...ка, перед
поса...кой морко...ки, ле...кие крылы...ки,
сла...-кий арбу..., на гря...ке ре...ка, ло...кий
ле...
2. Расставить знаки препинания:
Собачка легла на спину подняла лапки и
стала махать хвостиком.
3. Выполнить морфемный разбор слов:
поездка, лисица, пограничник,
перекличка, лошадка, находка
4. Подобрать эпитеты к слову мама.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: