Контрольная работа "Односоставные предложения" 8 класс
Контрольная работа по теме: «Односоставные предложения» 8 класс
Прочитайте. Выпишите односоставные предложения, подчеркните в них
главный член, укажите способ его выражения. Обозначьте графически вид
односоставных предложений: о/л, н/л, б/л, н.
1) У него неудачно сложилась жизнь.
2) Опишите дерево.
3) Будьте настойчивы, упорны, но не упрямы.
4) Над крышами города лежала мутная ночь.
5) Жизнь понимаю как движение к совершенствованию духа.
6) Небо чистое.
7) Раннее теплое утро.
8) Крепко морозило.
9) Летний вечер тих и ясен.
10) Ночь была теплая.
11) Для друга семь вёрст не околица.
12) Мне в душу повеяло жизнью и волей.
13) Липким запахом веет полынь.
14) Пахнет сено летом, солнцем и дождями.
15) После октября летом не пахнет.
16) Одно дерево ещё не сад.
17) Травы скашивают рано утром.
Укажите номера неполных предложений, в которых нужно поставить тире.
1) Ночи были чернее, дни пасмурнее.
2) За ночным окном туман.
3) Мир освещается солнцем, а человек знанием.
4) Юноши думают о будущем, а старики о прошедшем.
5) Московский поезд прибыл без опоздания, а воронежский с опозданием
3. Характеристика какого предложения дана неверно:
1). Предлагают начать совещание. (односоставное, определённо-личное).
2). Здесь продают билеты на футбол. (односоставное, неопределённо-личное)
3).У тебя своих денег нет? (односоставное, безличное)
4). Осень. Старые платаны, бледное море. (односоставное, назывное)
Укажите вид предложения по количеству грамматических основ (двусоставное
или односоставное), подчеркните грамматические основы предложений.
1) Вникаю в мудрость древних изречений о сложном смысле жизни на земле.
(Н.Рубцов)
2) Я буду тоже участвовать в спортивных соревнованиях.
3) Забудь заботы и печали, умчись без цели на коне в туман и в луговые
дали… (А.Блок)
4) Такой салат послужит хорошим источником витаминов, отличным
гарниром к закускам.
5) Благоухание ландыша услышишь за сто шагов
Среди предложений 1-5 найди и отметь односоставное безличное.
1) На борту «Титаника» было более двух тысяч человек – пассажиры и команда судна.
2) Капитан не дал сигнал SOS в нужное время. 3) Команда не знала, что делать. 4)
Нельзя было найти дорогу по лестницам, лифтам и тупикам корабля наверх, к
шлюпкам. 5)За места в них шла отчаянная схватка.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Рабочая программа по родной (русской) литературе (6 класс - 34 часа)
- Конспект урока "Двойные согласные" 5 класс
- Технологическая карта урока "Правописание проверяемых согласных в корне слова" 5 класс
- Презентация "Мастер Али" 5 класс
- Сценарий литературного вечера "Русские рифмы"
- Сценарный план урока русского языка "Согласные глухие и звонкие" 5 класс