Презентация "Односоставные предложения. Полные и неполные предложения"

Определение темы

• Существуют предложения, в которых один или несколько членов предложения опущены. Чаще всего мы их  употребляем в  разговорной речи, так 
• как они экономят время. 

Определение темы

• Терминами "безличные", "неопределенно-личные", "определенно-личные" пользовался еще А.А. Потебня.

Определение темы

• Академик В.В. Виноградов, подводя итоги изучения  предложения говорил, что "разграничение двух основных типов  предложения  – двусоставного и  односоставного  – прочно вошло в синтаксис русского языка".

Обобщающий урок по теме

• «Двусоставные и односоставные предложения. Полные и неполные.»

«Верю - не верю»

• Предложения бывают полные, неполные, односоставные, двусоставные.

верю Определение - главный член предложения. НЕ ВЕРЮ Сказуемое – второстепенный член предложения. НЕ ВЕРЮ Неполное предложение может быть эллиптическим. верю Подлежащее может быть выражено родительным падежом. не верю В двусоставных предложениях два подлежащих и два сказуемых. НЕ ВЕРЮ В односоставных предложениях по одному члену предложения, одно подлежащее и одно сказуемое НЕ ВЕРЮ Неполное предложение – это незаконченное предложение. НЕ ВЕРЮ 2 ГРУППА Предложения бывают повествовательные, вопросительные, восклицательные. ВЕРЮ Дополнение - второстепенный член предложения. ВЕРЮ Дополнение бывают прямым или косвенным ВЕРЮ Приложение –это разновидность определения ВЕРЮ Чтобы определить вид предложения, сначала выдели грамматическую основу предложения. ВЕРЮ В эллиптическом предложении опущен главный член предложения - сказуемое. ВЕРЮ Односоставные предложения бывают определенно-личными, назывными, неопределенно-личными, безличными, обобщенно-личными. ВЕРЮ В неполных предложения опущено только подлежащее. НЕ ВЕРЮ Наступила з...ма. Моро... ск…вал льдом реки и озера. Пушистый снег покрыл все вокруг. Улица так и манит нас. Мы б...рем лыжи и санки и сп..шим в лес, на л..дяные горки. Мы идем и (не) .можем надышат..ся свежим морозным воздухом. Двадцать третье декабря. Классная работа. проверка

• Зима. Мороз. Пушистый снег. Нас манит на улицу. Берем лыжи и санки и спешим в лес, на ледяные горки. Идем и не можем надышаться свежим морозным воздухом .

Культура речи Восемь человек вошло в дом. Восемь человек вошли в дом. Тридцать один ученик участвовали в походе. Тридцать один ученик участвовал в походе. Иванов был круглая сирота. Иванов был круглый сирота. Три скамейки стояло у стены. Три скамейки стояли у стены. Не то снег, не то град выпадут завтра. Не то снег, не то град выпадет завтра. Весёлый котенок Мурка смешила нас. Весёлый котенок Мурка смешил нас. Детвора с утра резвились во дворе. Детвора с утра резвилась во дворе. Музей-квартира закрыта на ремонт. Музей-квартира закрыт на ремонт. Найдите в этих «вредных советах» неполные предложения и поставьте тире в нужном месте

• Чтобы выгнать из квартиры
• Разных мух и комаров,
• Надо сдернуть занавеску
• И крутить над головой.
• Полетят со стен картины,
• С подоконника цветы.

Ответ:

• Чтобы выгнать из квартиры
• Разных мух и комаров,
• Надо сдернуть занавеску
• И крутить над головой.
• Полетят со стен картины,
• С подоконника - цветы.

Найдите в этих «вредных советах» неполные предложения и поставьте тире в нужном месте.

• Если вы по коридору
• Мчитесь на велосипеде,
• А навстречу вам из ванной
• Вышел папа погулять,
• Не сворачивайте в кухню,
• В кухне твердый холодильник.
• Тормозите лучше в папу.
• Папа мягкий. Он простит.

ответ:

• Если вы по коридору
• Мчитесь на велосипеде,
• А навстречу вам из ванной
• Вышел папа погулять,
• Не сворачивайте в кухню,
• В кухне твердый - холодильник.
• Тормозите лучше в папу.
• Папа мягкий. Он простит.

«Дуэль»

• Из каждой группы выбирается слабый ученик.
• Подготавливается группой в течение 5 минут.

«Рюкзак».

• Я унесу с собой домой….

Д/З:

• С использованием односоставных предложений разных видов на тему «Зимний день»:написать сочинение-миниатюру;
• самостоятельно составить 5 предложений;