Открытый урок "Самый полезный вид спорта" 7 класс

ТЕМА УРОКА: § 36 САМЫЙ
ПОЛЕЗНЫЙ ВИД СПОРТА
Школа: Жаруткельская основная
средняя школа
Дата: 14.12.2018
ФИО учителя: Сапиева Н.К.
Класс 7
Количество
присутствующих: 4
Количество
отсутствующих
Цели обучения, которые
необходимо достичь на данном
уроке
С2 7.1.2.1-понимать значение слов учебно-
образовательной тематики.
С5 7.1.5.1-прогнозировать содержание по заголовку или
началу текста
Г4 7.2.4.1-создавать аргументированное высказывание
(рассуждение с элементами описания и/или
повествования) на основе личных впечатлений и
наблюдений.
Г6 7.2.6.1-оценивать высказывание (монолог/диалог),
основанное на личных впечатлениях/наблюдениях
Ч4 7.3.4.1-использовать виды чтения, включая
поисковое
П1 7.4.1.1-создавать тексты публицистического стиля
(репортаж о событии, заметка, отзыв) и официально-
делового стиля (доверенность, заявление, официальное
поздравление, деловое письмо)
П3 7.4.3.1-представлять информацию в виде
иллюстраций, сюжетных рисунков, комиксов, с
использованием ИКТ
ИЕЯ2 7.5.2.1-использовать простые осложнённые
вводными конструкциями, однородными членами
предложения
Ожидаемый результат
Все учащиеся смогут:
Сравнивать тексты; отличить диалогическую речь от
монологической речи; правильно употреблять
существительные с прилагательными; передавать
события, соблюдая последовательность;
называть слова одним словом или сочетанием; находить
в предложении вводные слова;
Большинство учащихся будут уметь:
представлять информацию в виде таблицы, схемы ;
составлять постер на заданную тему;
Некоторые учащиеся смогут:
составлять диалог,опираясь на текст;
находить в тексте художественно-изобразительные
средства, создавать аргументированное высказывание
на основе личных впечатлений и наблюдений.
Языковая цель
Учащиеся могут:
- строить речь логично и последовательно,
демонстрируя нормы устной и письменной речи
Ключевые слова и фразы: морфологический разбор,
микротекст, склонение.
Используемый язык для диалога/письма на уроке:
русский.
Вопросы для обсуждения: Сколько в русском языке
склонений? Могут ли физические упражнения заменить
множество лекарств?
Предыдущее обучение
Этот раздел построен на знаниях и навыках,
приобретенных в предыдущих классах, в том числе на
тех, которые направлены на восприятие и оценку аудио
материалов, на анализ текста, на формирование
грамотности речи.
План
Планируемые
сроки
Ресурсы
05 мин
Учебник.
Ресурсы.
www
Начало урока
8 мин
Учебник
Рисунки,
карточки
Середина
урока
20 мин
Учебник
Конец урока
7 мин
Карточки