Сочинение "Футбол" или "Мой любимый вид спорта - футбол"
Сочинение на тему “Футбол” или “Мой любимый вид спорта - футбол»
Я обожаю игры с мячом, а больше всего люблю футбол. Это очень интересная игра, полная
азарта. Она пришла к нам из Англии, хотя еще в Древнем Египте и у индейцев майя были
похожие игры с мячом. Сегодня футбол — самая распространенный вид спорта в мире.
Миллионы людей занимаются им в свободное время, а поистине миллиарды смотрят мировые
чемпионаты. Профессиональные игроки, звезды футбола, стали кумирами целых народов.
Можно назвать Диего Марадону, Паоло Мальдини, Рональдо, Зинедина Зидана, Андрея
Арашавина, Андрея Шевченко.
Этот вид спорта развивает скорость, сообразительность, точность реакции и выносливость.
Футболисты очень закаленные люди, ведь они гоняют мяч на свежем воздухе с ранней весны
до поздней осени. Футбол является командной игрой и развивает сплоченность и командный
дух. А больше всего меня привлекает непревзойденный азарт этой игры!
Я слежу за российскими и мировыми чемпионатами по футболу. Еще надеюсь, что когда-
нибудь чемпионат Европы, будет принимать Россия, как в этом году Украина. Конечно, я всей
душой желал, что на Евро-2012 наша сборная выйдет хотя бы в четвертьфинал. Но, увы...
Я сам тоже играю в футбол. С весны до осени мы гоняем мяч на спортплощадке и школьном
стадионе. А зимой я занимаюсь футболом в крытом зале спортивного комплекса.
Моя любимая футбольная команда — питерский «Зенит», а в Европе — английский "Арсенал",
итальянский «Милан». Еще я болею за украинский «Шахтер». Я еще не побывал на больших
стадионах и на знаменательных матчах. Ходил только болеть за нашу местную команду,
которая играет во втором дивизионе первенства страны. Но когда я вырасту, то обязательно
поеду на серьезный чемпионат и увижу игру футболистов высокого класса.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Мягкий знак - показатель мягкости в конце и середине слов" 2 класс
- Технологическая карта урока "Везувий зев открыл…" 8 класс
- Технологическая карта урока "Культура как совокупность текстов: общечеловеческое и национальное в искусстве" 10 класс
- Технологическая карта урока "Сложные слова, способы проверки слов" 3 класс
- Технологическая карта урока "Заглавная и строчная буква М м" 1 класс
- Технологическая карта урока "Что такое суффикс? Как найти в слове суффикс?" 3 класс