Презентация "Зачем нужна пунктуация?" 9 класс

Подписи к слайдам:
9 класс. Выполнение задания С2.1 (сочинение-рассуждение на лингвистическую тему)
  • Зачем нужна пунктуация?
Структура текста-рассуждения: Тезис Доказательства Вывод Аргументы Факты Примеры 1 часть: вступление
  • Без знаков препинания в письменной речи обойтись невозможно. Пунктуация служит целям общения людей. При помощи знаков препинания пишущий выражает определённые значения и оттенки, вкладываемые им в своё письменное высказывание, а читающий , видя пунктуационные знаки в тексте, на основании их воспринимает выражаемые ими значения и оттенки.
2 часть: основная
  • Функции знаков препинания и примеры из текста, иллюстрирующие их.
  • Функции знаков препинания:
  • 1)Разделение (разделяющие знаки)
  • 2)Выделение (выделяющие знаки)
Разделяющие знаки
  • . ? ! …
  • Ставятся в конце предложения. Обозначают границу предложения.
  • Разделяют предложения в тексте, помогают понимать написанное и читать текст с нужной интонацией.
, Запятая разделяет :
  • Разделяющие знаки
  • , Запятая разделяет :
  • Однородные члены предложения.
  • Простые предложения в составе сложного.
ТИРЕ разделяет:
  • Разделяющие знаки
  • ТИРЕ разделяет:
  • Состав подлежащего и состав сказуемого.
  • Прямую речь и слова автора.
  • Простые предложения в составе сложного бессоюзного предложения.
Двоеточие разделяет:
  • Разделяющие знаки
  • Двоеточие разделяет:
  • Обобщающие слова и однородные члены при них.
  • Слова автора и прямую речь.
  • Простые предложения в составе сложного бессоюзного предложения.
;ТОЧКА С ЗАПЯТОЙ
  • Разделяющие знаки
  • ;ТОЧКА С ЗАПЯТОЙ
  • Разделяет простые предложения в составе сложного бессоюзного предложения
Выделяющие знаки
  • Запятые выделяют
  • Вводные слова, обращения.
  • Причастный оборот (обособленные определения).
  • Деепричастный оборот, обороты с предлогами (обособленные обстоятельства).
  • Обособленные дополнения.
  • Уточняющие члены предложения.
Выделяющие знаки
  • « » Кавычки выделяют прямую речь.
Практическая работа над основной частью
  • Спишите, вставьте нужные по смыслу слова.
  • В конце предложения ставится …, … или … . Эти знаки препинания обозначают границу предложения. Следовательно, они … предложения в тексте, помогая точно понимать написанное и читать текст с нужной интонацией. (пример из текста)
  • В простом предложении встречаются такие знаки препинания: тире, …, … . Они либо разделяют, например …члены предложения, либо выделяют, например вводные слова, … . Это позволяет…. ,интонационно выделить…. . (пример из текста).
Практическая работа над основной частью (продолжение)
  • Простые предложения в составе сложного … запятой. Благодаря этому легче воспринимается мысль, выраженная в … предложении. (Пример из текста)
  • В предложениях с прямой речью двоеточие … слова автора и прямую речь, а кавычки … прямую речь. Эти знаки помогают пишущему…, а читающему … . (пример из текста)
3 часть. Заключение
  • Разделяя или выделяя слова, обороты, части предложения и предложения, знаки препинания устанавливают связи между ними, помогают пишущему точнее выразить мысль, а читающему правильнее её понять.
  • К.Г.Паустовский писал: «Знаки препинания – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться».
  • Все мы бываем и в роли пишущих, и в роли читающих, поэтому знаки препинания должны быть едиными для всех людей, пользующихся языком. Знание пунктуации – залог осуществления главной функции языка - успешного общения людей.
На экзамене требуется:
  • Найти в тексте необходимые для подтверждения ваших теоретических положений примеры использования знаков препинания (аргументы).
  • Требуется привести два примера, иллюстрирующие разные функции знаков препинания.
Готовимся к экзамену по русскому языку в 9 классе
  • Гращенкова А.М.
  • Учитель русского языка МОУ СОШ №22
  • г.Приморско-Ахтарска Краснодарского края