План-схема урока "Правописание -н- и -нн- в суффиксах разных частей речи" 10 класс

План – схема урока русского языка в 10а классе на тему:
«Правописание –н- и нн- в
суффиксах разных частей речи» с использованием ИКТ
Предмет, класс
Русский язык, 10 класс
Тема урока, № урока по теме
Правописание –н- и нн- в
суффиксах разных частей речи
Цель урока
Обобщение и контроль знаний по заданной теме
Задачи урока
обучающая
развивающая
воспитательная
Закрепление
навыков
правописания
-н- и нн- в
суффиксах
разных
частей речи
Развитие
творческих
возможностей
учащихся
Воспитание
уважения к
достижениям
других.
Повышение
самооценки
учащихся,
основанной на
результатах их
деятельности.
Вид используемых на уроке
средств ИКТ
Универсальные: компьютер, проектор, экран
Образовательные ресурсы
Интернет
Не использованы
Организационная структура урока
Этап 1
Вхождение в тему урока
Цель
Актуализация знаний
Длительность
2 3 минуты
Основной вид деятельности с ИКТ
Демонстрация слайдов
Форма организации деятельности
учащихся
Коллективная
Основные виды деятельности
преподавателя
Координация действий учащихся
Промежуточный контроль
Отсутствует
Этап 2
Словарная работа
Цель
Пополнение словарного запаса учащихся
Длительность
2 3 минуты
Основной вид деятельности с ИКТ
Демонстрация слайдов
Форма организации деятельности
учащихся
Коллективная
Основные виды деятельности
преподавателя
Координация действий учащихся
Промежуточный контроль
Отсутствует
Этап 3
Работа с деформированными текстами
по теме урока. Пунктуационный разбор
предложений
Цель
Повторение изученного материала
Длительность
10 -12 минут
Основной вид деятельности с ИКТ
Демонстрация слайдов с
деформированными и
восстановленными текстами (тексты
комплиментов основаны на приказах
директора школы о поощрении).
Форма организации деятельности
учащихся
Индивидуальная и коллективная
Основные виды деятельности
преподавателя
Демонстрация презентации;
направляющая
Промежуточный контроль
Комментарии
Этап 4
Творческая работа: «Давайте говорить
друг другу комплименты…»
Цель
Создание текста определённого вида
Длительность
10 -12 минут
Основной вид деятельности с ИКТ
Форма организации деятельности
учащихся
Индивидуальная
Основные виды деятельности
преподавателя
Оценочная
Промежуточный контроль
Чтение работ
Этап 5
Найди «Пятый лишний»
Цель
Повторение изученного материала
Длительность
3 -4 минуты
Основной вид деятельности с ИКТ
Демонстрация слайдов
Форма организации деятельности
учащихся
Коллективная, групповая
Основные виды деятельности
преподавателя
Оценочная, демонстрация презентации
Промежуточный контроль
Комментарии
Этап 6
Найди и исправь ошибки
Цель
Повторение изученного материала
Длительность
3 -4 минуты
Основной вид деятельности с ИКТ
Демонстрация слайдов
Форма организации деятельности
учащихся
Индивидуальная
Основные виды деятельности
преподавателя
Оценочная, демонстрация презентации
Промежуточный контроль
Комментарии
Этап 7
Работа с заданием А14 КИМов
Цель
Подготовка к ЕГЭ
Длительность
6 - 7 минут
Основной вид деятельности с ИКТ
Демонстрация слайдов
Форма организации деятельности
учащихся
Индивидуальная , коллективная
Основные виды деятельности
преподавателя
Объяснение алгоритма выполнения
задания, оценочная, демонстрация
слайдов
Промежуточный контроль
Комментарии
Этап 8
Слово учителя. Медаль «За особые
заслуги в учении» - главный комплимент
ученику по окончании школы
Цель
Повысить мотивацию к учёбе
Длительность
2 - 3 минуты
Основной вид деятельности с ИКТ
Демонстрация слайдов
Форма организации деятельности
учащихся
Беседа
Основные виды деятельности
преподавателя
Демонстрация слайдов
Промежуточный контроль
Отсутствует
Этап 9
Обобщение
Цель
Рефлексия
Длительность
2 - 3 минуты
Основной вид деятельности с ИКТ
Форма организации деятельности
учащихся
Рефлексия
Основные виды деятельности
преподавателя
Сотрудничество
Промежуточный контроль
Отсутствует
Этап 10
Домашнее задание
Цель
Написание творческой работы
«Комплимент родной школе»
Длительность
1 минута
Этап 11
Итоги урока
Цель
Оценивание деятельности
Длительность
1 минута
Плакса Нэля Владимировна,
учитель русского языка и литературы высшей квалификационной
категории МОУ «СОШ п. Красный Октябрь Саратовского района
Саратовской области»
Урок по минутам
1. Организационный момент – 2-3 мин. 25 -27
2. Словарная работа - 2 -3 мин 28-29
3. Работа с деформированными текстами 10 – 12 мин
30-42
4. Творческая работа 10 – 12 мин. 43 – 53
5. Найди «Пятый лишний» 3 – 4 мин 54-57
6. Найди и исправь ошибки 3 – 4 мин 58 – 01
7. Работа с заданиями КИМов 6 – 7 мин 02 – 08
8. Слово учителя 2 – 3 мин 09 – 10
9. Обобщение 2 -3 мин 11 – 13
10. Домашнее задание 1 мин 14
11. Итоги урока 1 мин 15
Открытое заседание НОУ «Ботаник»
Защита рефератов по русскому языку
Цель: подготовка к научно-практической конференции
Ход заседания
1. Организационный момент
2. Защита реферата «Краткий очерк жизни и деятельности
В. И. Даля» с демонстрацией подготовленной презентации.
Докладчик Гайдарь Валентина
Оппонент Чекалкина Елена
3. Защита реферата «Речь» с демонстрацией подготовленной
презентации.
Докладчик Сайнороева Эльвира
Оппонент Грыжина Ольга
4. Защита реферата «Культура речи» с демонстрацией
подготовленной презентации.
Докладчик Муравлянников Дмитрий
Оппонент Пономарёв Евгений.
5. Итоги заседания. Слово учителя.