Презентация "Придаточные предложения образа действия и степени"

Подписи к слайдам:
Урок 35. Придаточные предложения образа действия и степени.
  • Цель урока:
  • Формирование умений отличать указанные виды придаточных от других, познакомить с понятием многозначность придаточных предложений, совершенствовать пунктуационные навыки.
Разминка:
  • Определите вид придаточных предложений и средства их связи с главным.
  • И, наконец, наступает время, каждая ива над заглохшей рекой кажется своей, очень знакомой. (К.Паустовский)
  • По синим волнам океана, звезды блеснут в небесах, корабль одинокий несется, несется на всех парусах. (М.Лермонтов)
  • Я вышел в путь, занялась заря. (Н.Некрасов)
  • Левин подъезжал к лугу, ему открывались шедшие друг за другом затянутой вереницей и различно махавшие косами косцы. (Л.Толстой)
  • Не дождавшись, кончится беседа, я вернулся на квартиру, в избу Спирьки, один. (Д.Мамин-Сибиряк)
  • когда
  • лишь
  • чуть
  • По мере того как
  • когда
  • союз
  • союз
  • союз
  • союз
  • союз
Сравните результаты:
  • В первом предложении – придаточное определительное;
  • Второе и третье предложения выражают отношения разновременности;
  • 4-ое предложение – отношения одновременности.
  • В последнем –придаточное изъяснительное.
Вопросы для фронтального опроса(повторение изученного)
  • Чем отличается сложное предложение от простого?
  • Назовите известные вам виды сложных предложений и приведите примеры.
  • Чем отличаются сложносочиненные предложения от сложноподчиненных?
Выводы:
  • В сложном предложении две и более грамматические основы; в простом – одна.
  • Сложные предложения
  • с союзной связью с бессоюзной связью
  • сочинительные подчинительные
  • В сложносочиненном предложении соединены равные по значению части предложения; в сложноподчиненном – главная часть и придаточная часть.