Ученики на Учителя.com


Презентация "Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами согласных звуков" 5 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами согласных звуков.
  • Урок русского языка
  • в 5 классе
  • Учитель русского языка:
  • Грибанова
  • Ирина Эдуардовна
  • МКОУ СОШ №3 с.Камбулат
  • Туркменского района
  • Ставропольского края
Цели урока:
  • 1. Познакомиться с видами орфограмм-согласных в корне;
  • 2. Научиться определять вид орфограммы-согласной в корне слова, применять правило, обеспечивающее правильный выбор орфограммы.
ЛОР
  • Лексико-орфографическая работа
  • -един- (-один-) :
  • единство,
  • объединение,
  • объединиться,
  • единица,
  • соединение,
  • единственный
Виды орфограмм-согласных
  • Сомнительные согласные
  • рыбка - рыба
  • 2. Непроизносимые согласные
  • солнце - солнечный
  • 3. Непроверяемые согласные
  • спортсмен
Сомнительные согласные
  • Ре..кий ветер и моро.., Даже ду.. в лесу замёр.. . Здесь опять нужна сноровка. Действуй верно, действуй ловко. Сомневаешься? Не трусь. За согласной встанет пусть Гласный. Сразу мы услышим Чёткий звук. Готово? Пишем!
Непроизносимые согласные в корне слова
  • А вот это просто прятки. Звук то есть, то нет. Загадки. Подбирай такое слово, Чтобы звук явился снова, Никуда не потерялся, А на месте бы остался. Со..нце светит, в сер..це - праз..ник… Ну и где ты, звук-проказник?
Задание
  • Скрипит мороз. Сердит мороз.
  • И снег, сухой и колкий.
  • И вяз озяб, и дуб замёрз.
  • Насквозь продрогли ёлки.
Домашнее задание:
  • П.14,конспект правила, упр.68
  • Спасибо за урок!

Русский язык - еще материалы к урокам: