Конспект интегрированного урока "Дробные числительные. Изменение дробных числительных" 6 класс

Конспект интегрированного урока русского языка и математики
Тема урока: « Дробные числительные. Изменение дробных числительных»
Цель урока:
показать взаимосвязь учебных предметов «русский язык» и
«математика», учить опознавать дробные числительные и правильно
употреблять их в речи;
повторить действия с дробями разных видов.
Задачи урока:
1. Познавательные:
закрепить умение различать и группировать количественные
числительные в зависимости от их разряда;
учить правильно склонять составные дробные числительные;
продолжить работу над формированием умения грамотно употреблять
в устной речи количественные числительные;
повторить структурные элементы рассуждения.
2.Практические:
продолжить работу над умением доказывать принадлежность слова к
части речи «Числительное»;
отработать применение дробей при решении примеров и задач.
3.Развивающие:
развивать классификационные, опознавательные и аналитические
учебно-языковые умения;
работать над формированием представлений о целостной картине мира.
4. Воспитательные:
способствовать сплочению коллектива, учить работать в парах;
формировать навык самооценки;
воспитывать уважение к труду учителя и товарищей.
Тип урока: комбинированный урок.
Оборудование: нарезки из мультфильмов «Осьминожки», «38 попугаев» и
к/ф «Мэри Поппинс, до свидания» (песня 33 коровы), распечатки с
заданиями, мультимедийная презентация.
Этапы урока
Деятельность учителя русского языка
Деятельность учителя
математики
1. Орг. момент.
Ребята, сегодня у нас не совсем обычный
урок. Мы с Надежной Григорьевной,
вашим учителем математики, будем вести
его вместе. Следовательно, урок будет
посвящён и математике, и русскому языку.
Откройте тетради, запишите число,
оставьте строчку на тему урока.
2. Создание
проблемной
ситуации.
2 слайд. Поэт и литературный критик
Петр Андреевич Вяземский писал:
«Родной язык нам должен быть главною
основою и общей нашей образованности,
и образования каждого из нас». А К.Г.
Паустовский заметил: «Нам дан во
владение самый богатый, меткий, могучий
и поистине волшебный русский язык».
Я считаю, что русский язык – самая важная
наука.
1 слайд. Какой предмет важнее
математика или русский язык?
Ещё Пифагор говорил: «Миром
управляют числа». А гениальный
французский учёный Жюль-Анри
Пуанкаре утверждал, что «жизнь
украшается двумя вещами:
занятиями математикой и её
преподаванием». Поэтому
математика, по моему мнению,
самая важная наука.