Презентация "Распространённые и нераспространённые предложения и их употребление в речи" 3 класс

Подписи к слайдам:
Урок русского языка
  • Автор: учитель начальных классов
  • высшей квалификационной категории
  • МБОУ «СОШ № 29» г. Березники
  • Мокрушина Лилия Фаридовна
  • Березники, 2013
Нога ступила.
  • Нога ступила.
  • Земли получили.
  • Возникает город.
  • Я люб
  • лю Пермский
  • край
Нога ступила.
  • Нога ступила.
  • Земли получили.
  • Возникает город.
  • Почти 3 тысячи лет назад впервые нога человека ступила на берега рек Чусовой и Камы. Верхнекамские земли получили название Перми Великой. В начале пятнадцатого века возникает древнейший русский город Прикамья – Чердынь.
  • Распространённые
  • Нераспространённые
Распространённые и нераспространённые предложения
  • и их употребление в речи.
Цели:
  • 1. Узнать какие предложения называются распространёнными и нераспространёнными;
  • 2. Научиться различать их;
  • 3. Научить использовать распространённые и нераспространённые предложения в речи.
Источники информации
  • учебник
  • справочники
  • словари
  • интернет
Предложения, в которых есть главные и второстепенные члены предложения, называются распространёнными.
  • Предложения, которые состоят только из главных членов, называются нераспространёнными.
  • В 15 веке посадские люди построили на пермской земле варницы. Появились солеварни. Так возник город Соликамск. Пришли Строгановы. В 17 веке они основали город Усолье. Он стал столицей солеварения на реке Каме.
  • В 15 веке посадские люди построили на пермской земле варницы (...). Появились солеварни (...). Так возник город Соликамск (...). Пришли Строгановы (...). В 17 веке они основали город Усолье (...). Он стал столицей солеварения на реке Каме (...).
Появились солеварни.
  • Появились солеварни.
  • Пришли Строгановы.
  • В 15 веке посадские люди
  • построили на пермской
  • земле варницы.
  • Так возник город
  • Соликамск.
  • В 17 веке они основали
  • город Усолье.
  • Он стал столицей
  • солеварения на реке Каме.
Творческая работа с заданиями на выбор (на основе видеоролика и опорных слов)
  • Составить 2-3 предложения, используя опорные слова;
  • Составить текст на тему «Моя Родина», используя опорные слова.
  • Использовать распространённые и нераспространённые предложения.
Цели:
  • 1. Узнать какие предложения называются распространёнными и нераспространёнными;
  • 2. Научиться различать их;
  • 3. Научить использовать распространённые и нераспространённые предложения в речи.
Я работал …
  • Я работал …
  • Я узнал …
  • Я могу…
Домашнее задание (по выбору)
  • составить распространённые предложения на тему «Мой край»;
  • нарисовать любимое место в своём городе, подписав рисунок распространённым предложением;
  • сочинить стихотворение, посвящённое любимому городу;
  • составить маршрут следующего путешествия, пояснив его с помощью распространённых предложений.
Ссылки на ресурсы в сети Интернет
  • http://www.priroda.tv/category/1 - ролик о природе Пермского края
  • http://pedsovet.su/ - шаблон для презентации